10 jel és tünet az autizmus azonosítására
Az autizmust az egyén kommunikációs képességének megváltoztatása és a társadalmi kapcsolatok megteremtése és az ismétlődő viselkedés megléte jellemzi. Ez a neurológiai rendellenesség minden 100 születéskor 1-ben jelentkezik .
Ez egy összetett állapot, amely befolyásolja a gyermek fejlődését, rendszerint 3 évig diagnosztizálható, és nincs különbség a megjelenésükben különböző kultúrákban vagy társadalmi osztályokban. Gyakoribb a fiúknál, mint a lányoknál. és a DSM-V szerint az autista spektrum zavar (ASD).
Kapcsolódó cikk: "15 film, amely beszél az autizmusról"Jelek az autizmus felfedezéséhez
Minden egyes autizmussal rendelkező személynek eltérő és eltérő súlyosságú tünetei vannak. azonban A következő 10 tünet és jelenség az autizmus gyermekek figyelmeztető jele :
1. Kapcsolódás másokkal
Az autizmussal küzdő gyermekek általában távoliak vagy elváltak a szeretteivel (szülők, testvérek stb.). Például úgy tűnhet, hogy nincsenek érzelmi kapcsolataik ezekkel az emberekkel, és nem értik a különbségeket az arcjelek között. Más szavakkal, az autizmussal küzdő gyermekek gyakran nem reagálnak másképp egy ráncolásra vagy egy másik ember mosolyára.
A betegséggel kapcsolatos vizsgálatok azt mutatják, hogy az autista emberek nem tudnak magyarázatot adni mások gondolata vagy viselkedése miatt. vagyis az elme elméletében hiány van. Az elme elmélete arra utal, hogy képesek vagyunk a másik helyére helyezni.
2. Az empátia nyilvánvaló hiánya
Az autizmussal küzdő gyermekek közös jellemzője, és az elmének elmélete is az, hogy nehézségekkel szembesülnek másokkal. Bár az empátia hiánya nehézségeket okozhat a csecsemők és a kisgyermekek hatékony felderítésében és értékelésében, vannak olyan jelek, amelyek az empátia hiányát mutatják.
Az autista gyermekeknek nehézséget okoz más emberek szemszögéből megérteni vagy értékelni a helyzeteket. Ez azért van, mert azt hiszik, hogy mindenki megérti a világot, ahogyan ők teszik, ami zavart okozhat, vagy képtelen megjósolni vagy megérteni mások akcióit.
3. Közömbösek a társadalmi interakciókhoz
A gyermekek túlnyomó többsége természetes módon nagyon társaságkedvelő. Az autizmussal élő gyermekek azonban nem töltenek időt egymás arcára nézve, válaszolnak a nevük meghallgatásával, mások arckifejezésének imitálásával, vagy egymás kezében tartják a játék során. Ehelyett lAz autizmussal küzdő gyermekek gyakran nem tűnnek nagyon érdeklődnek a gyermekfejlesztés szokásos játékaiban és tevékenységeiben , beleértve más emberek szocializálódását és utánzását.
Ezek a jelek 18 hónapos korban kezdődnek, és a másokkal való szocializáció folytatódik, a tünetek észrevehetőbbek lehetnek. Például 3 éves korban a normál gyerekek gyakran szeretnek más gyermekekkel játszani. Az autista gyermekek viszont inkább egyedül játszanak .
4. Érzelmi kitörések jelenléte
Bizonyos esetekben, Az autista gyermekek aránytalanul érzelmi reakciókat mutathatnak látszólag normális helyzetekben . Például a saját magukhoz (például a fejük megcsapolásához), a szüleikhez, a testvéreikhez vagy másokhoz nem illeszkednek a környezethez vagy a fizikailag agresszív viselkedéshez.
Úgy tűnhet, képtelenek ellenőrizni az érzelmeiket és a fizikai válaszokat, különösen akkor, ha új, furcsa vagy stresszes helyzetekben vannak. A szülőknek alaposan figyelemmel kell kísérniük gyermekük társadalmi válaszait a fejlődésük során, és ismerniük kell a viselkedés fontos pillanatait és elvárásait, amelyeket a gyermeknek meg kell mutatnia, amikor elér egy bizonyos korhatárt. Bár viszonylag ritka, az érzelmi kitörések ilyen típusát figyelembe kell venni, és egy szakember említi , mert segíthet a helyes diagnózis kialakításában.
5. A nyelvi fejlődés késése
2 éves korban, A legtöbb gyermek elkezd bepiszkálni vagy utánozni azoknak a nyelvét, akik velük vannak kapcsolatban , és egyetlen szót szólal meg, amikor egy tárgyra mutatnak, vagy megpróbálják megragadni a szüleik figyelmét.
Azonban az autizmussal élő gyermekek nem kezdik elgondolkodni vagy beszélni sokat később. Valójában néhányan addig nem kezdik jelentős nyelvi készségeket mutatni, amíg nem kezdik el a beszédterapeutát .
6. A nem verbális kommunikációra hajlamos
Mivel az autista gyermekek a normál gyerekekkel egyidejűleg nem fejlesztenek verbális kommunikációs készségeket, a nem verbális kommunikációra hajlamosak.
Például, használhat vizuális vagy fizikai kommunikációs eszközöket , például rajzokat vagy gesztusokat, hogy kéréseket kezdeményezzenek, vagy részt vehessenek egy útközbeni párbeszédben. Az autizmus egy másik jelzője, hogy a gyermekek verbális képességeikben visszaesést mutathatnak; például elveszíthetik a szókincset.
7. Képes kifejezések megértése
Gyakran az autizmus gyermekei is hogy megértik, hogy az emberek néha figurálisan fejezik ki magukat . Mint már említettük, nem kapnak másodlagos jelentést a hozzáállásból vagy az arckifejezésekből, és nem érzékelik a hangotól függő kommunikációs jeleket; Például nem különböztetik meg a boldog hangot egy szomorú vagy mérges hangtól.
Egy másik kapcsolódó tünet az, hogy autista gyerekek hajlamosak arra, hogy nehezebben megkülönböztessék a valóságot és a fikciót . Érdekes módon az autista gyerekek fantáziadúsan nagyon élénkek lehetnek, és néhányan úgy tűnik, inkább szívesebben élnek a saját képzeletbeli világukban.
8. Ezek ismétlődő viselkedést mutatnak
Az autizmussal rendelkezők valószínűleg ismétlődő viselkedést mutatnak .
Például ugyanazt a tárgycsoportot szervezhetik és átszervezhetik, akár előre-hátra hosszabb ideig, akár ugyanazt a szót vagy kifejezést megzavarhatják. Ez az egyik legegyszerűbben azonosítható tünet.
9. Jelenje meg a Pica-t
A Pica-szindróma azóta társult az autizmussal A betegség 30% -a Pica-val is rendelkezik .
Ez a viselkedés azért jellemezhető, mert a gyermekek olyan tápláló anyagokat fogyasztanak, mint a piszok, a kövek, a papír vagy a biológiai anyagok. Bár a Pica más fiatal korú gyermekeknél is megfigyelhető, az autista egyének továbbra is ezt a gyakorlatot folytatják idősebb korokban.
10. Külső ingerekre való érzékenység
A külső ingerekre való érzékenység az autizmus korai figyelmeztető jele . Például az autista egyének válogathatják vagy izgathatják, ha bizonyos zajok, fények, illatok vagy különleges ízek hatásának vannak kitéve, és egyes autista gyermekek bizonyos okok miatt elkerülhetik bizonyos színeket, ruházatot, hangokat, fényeket vagy a ház területeit.
Ugyanakkor rendkívül érzékenyek bizonyos ingerekre, és ragaszkodnak bizonyos ruhák vagy színek használatához , fényes lámpákkal vagy hangos hangokkal rendelkező szobákban, és élvezheti a test meghatározott részeinek lejátszását vagy játékát. Sok autista gyermek is érzelmi stresszt mutat be, amikor megfosztja kedvenc ingereiket.
