20 alapvető pedagógiai könyv (kézikönyv, szöveg és útmutató)

Az oktatási közösség számos és aktívan aktív, mivel döntő . A pedagógusok, a pszichopedagógusok és más szakemberek munkája attól függ, hogy van-e lehetőség arra, hogy a fiatal vagy nem-igen fiatalok nemzedéke jól tájékozott és könnyen kritizálható legyen.

A pedagógiai könyvek kiválasztása hasznos lehet az oktatás kihívásaival szemben és az ezen a területen bekövetkezett változások a lehető legjobb módon.

• Ajánlott cikk: "A 25 legjobb oktatási weboldal"

A legjobb könyvek az oktatók számára

Itt egy sor olyan művet láthat, amely kifejezetten az oktatás területén dolgozó szakembereknek szól.

1. Hogyan tanítsunk jobban (M. Ponce)

Konstruktivista szemszögből, ebben a könyvben Javaslatokat tesznek az önálló tanulási dinamika kialakulásának megkönnyítésére a hallgatók részéről: erősítsék meg a diákok erősségeit, ismerjék meg a tanítási intézkedések visszacsatolásának megfelelő ismeretét, stb.

• Ha érdekli ezt a munkát, akkor bővebben olvashat róla.

2. Mobil digitális eszközök az oktatásban (E. Vázquez-Cano és M. Luisa Sevillano)

A mobil digitális eszközök megjelenése erősen jött az oktatás világába , és ebben a könyvben mind a kockázatokat, mind a kapcsolódó lehetőségeket fedezik fel. Az egyik legkedveltebb pedagógiai könyv, amely naprakészen tartja ezeket a témákat.

• Ha többet szeretne tudni a könyvről, forduljon itt.

3. Az önállóság pedagógiája (P. Freire)

Paulo Freire a történelem egyik legbefolyásosabb nevelője volt , és ebben a könyvben a munkáját felépítő alapelvek jó részét fejezi ki. Különösen fontos az a mód, ahogyan Freire meghatározza a jó nevelést, nem pedig olyan tudás átadását, amelyet memorizálni kell, hanem segítséget nyújtani annak érdekében, hogy a diákok érdeklődési területeket és önálló oktatási képességet alakíthassanak ki.

• Ezen az oldalon többet olvashat a könyvről.

4. Pszichológia és pedagógia (J. Piaget)

Az evolúciós pszichológia apja egyik nagyszerű klasszikusa . Egy apró gyöngyszem, amely annak ellenére, hogy nem állt naprakészen a kérdés előrehaladtával (1970-ben jelent meg), elméleti alapokat és pontokat fektet azon fő problémákra, amelyekkel az oktatási rendszerek a XX. század és a XX.

• Itt megrendelhető.

5. Az inkluzív iskola nagykapacitása (M. Sánchez Dauder)

Ebben a könyvben elmagyarázzák, történet formájában, különböző javaslatokat a magasan képzett diákok oktatási igényeinek kielégítésére és a diákok többi tagjai képesek arra, hogy illeszkedjenek anélkül, hogy megzavarnák az osztályterem harmóniáját.

• Ha érdekli a könyv, akkor itt szerezheti meg.

6. Tanuljon együtt okból (J. M. Toro Ales)

Egy könyv, amelynek fő feladata az inspiráció . Az oldalai arról beszélnek, hogy mi az oktatás, mi lehet, és milyen módon élnek a tanárok és a diákok az osztályteremben. Az egyik legelismertebb pedagógiai könyv.

• A könyvvel kapcsolatos további információkért lásd ezt az oldalt.

7. Az elnyomott pedagógia (P. Freire)

A brazil pedagógus egyik nagyszerű klasszikusa. Az "elnyomott pedagógia" Freire olyan kritikai pedagógiát javasol, amely lehetővé teszi, hogy a társadalmi változásokat könnyebbé tegyék egy egyenlőbb társadalom felé , felhatalmazva a diákok kritikai gondolkodását, és lehetőséget adva nekik a zavaros manipuláció, például az akkulturáció elleni küzdelem eszközeinek.

• Ha érdekel ez a munka, itt további információkat talál.

8. Tanítson ma (P. Bronson és A. Merryman)

Egy könyv, amely meglepő felfedezéseken alapul, hogy hogyan gondolkodnak és cselekednek a fiatalok . Az oldalai olyan fontos kérdésekről beszélnek, mint a fiúk és a lányok agressziója, amikor elkezdenek hazudni, és miért csinálják őket, a testvérvérzést stb. Mind az apák, mind az anyák, mind az oktatási szakemberek számára hasznos lehet.

• Itt is elhozhatod.

9. Légy tanár (Naughty S. és Lieutenant)

Ez nem egy elméleti könyv arról, hogyan juthat el az oktatás világába, de egy kis és egyszerű vészhelyzeti kézikönyvet azok számára, akik elkezdték tanítani egy tanteremben . A könyv felirata mindent megmond: "mit szeretnék mondani, amikor elkezdtem tanítani".

• Ezen az oldalon több információ található a könyvről.

10. Napjainkban hozza létre a holnapi iskolát (R. Gerver)

Javaslatok és elméleti és gyakorlati alapok a paradigmaváltásról az oktatásban . A tanárok egyik könyve, amely az innováción alapuló oktatási modellek fejlesztésére utal.

• Letöltheti ezt az Amazon oldalról.

11.rEDUvolution (M. Acaso)

María acaso, a könyv szerzője a madridi Complutense Egyetem művészeti oktatásának professzora , és ebben a munkában olyan kihívásokat mutat be, amelyeket a tanároknak szembe kell nézniük, ha az oktatást a személyes és társadalmi változások eszközévé kívánják átalakítani.

• További információ a könyvről.

12. A Frankenstein elleni (M. Santos Guerra) pedagógia

Válogatott szövegek az osztályban tanított tartalmak globális megértésének szükségességéről , mint olyan rendszert, amely egészében alapot jelent a diákoknak, akiket minden területen ki kell képezni.

• Kattintson ide további információkért.

13. Együttműködés az osztályban (J. C. Torrego és A. Negro)

Az együttműködési tanulás az oktatási rendszerek egyik nagy kihasználatlan potenciálja , gyakran teljesen az individualista és versenyképes tanulmányok környezetére koncentrálnak. Ebben a könyvben az elmúlt évek során a kooperatív tanulás programjainak elméletéből és megvalósításából nyert információkat gyűjtik össze.

• Erről a könyvről többet tud olvasni a linkre kattintva.

14. Az oktatási öröm (J. Marrasé)

Kulcsok és stratégiák az osztályterem megváltoztatására, amelyben a tanítás a kreativitáson keresztül áramlik keresztül és miért nem, szórakoztató is. Azok a tankönyvek egyike, amelyekben a cél nem csak a tudás továbbításának szükségességére összpontosít, hanem arra is, hogy ez a tanulságok valamit jelentenek a diákoknak.

• Ha érdekli, szerezzen meg itt.

15. Az érzelmek oktatása (R. González és L. Villanueva)

Ebben a könyvben Az érzelmek fő kérdései, amelyekkel foglalkozni kell az oktatással, feltettek és módszereket javasolnak arra, hogy hatékonyan felismerjék azokat, és segítsen másoknak tudni, hogyan kezelhetik őket az osztályteremben.

• Ha érdekel, akkor többet tudhat meg a könyvről, ha ide kattint.

16. A jól képzett elme: útmutató a klasszikus nevelés otthon (Susan Wise Bauer)

Útmutató tele van iránymutatásokkal az otthoni gyermekek nevelésére, a személyre szabott kezelésre, és szükségleteik kielégítésére.

• Itt többet olvashat erről a munkáról.

17. Tanítási közösség: a remény pedagógiája (Bell Hooks)

Hogyan lehet ötvözni az oktatást és a szabadságot, hogy kiválasszák, milyen úton járnak a követendő tudás, és amelyek később nem vesznek el vagy nem hagyják el? Itt beszélünk arról, milyen oktatási stratégiák működnek, és amelyek nem, hogyan kerüljük el a diszkriminációt az osztálytermekben hogyan ösztönözze a diákokat ... Mindezt a szerző személyes és tapasztalt szemszögéből.

• Ha többet szeretne tudni erről a munkáról, kattintson ide.

18. A remény pedagógiája és politikája (Henry A. Giroux)

Ez a kiváló könyv feltárja az osztályteremben létrejött hatalmi viszonyokat és azt, hogy hogyan oldódnak meg az abban felmerülő konfliktusok, és másrészt, hogyan kell őket megoldani. Az iskolák mikrokozmoszok amelyben az elnyomás, a rasszizmus stb. formái reprodukálhatók. Annak tudatában, hogy megértsük ezt a tényt és megfelelően járjunk el, szükséges.

• Ha többet szeretne tudni erről a munkáról, kattintson ide.

19. Oktatás a 21. században (Bartolomé L. és egyéb szerzők)

Érdekes javaslat az elmúlt évek oktatásában felmerülő kihívásokról és lehetőségekről.

• Ha érdekli ezt a könyvet, vagy többet tud róla, kattintson ide.

20. Oktatási egyenlőség és kulturális különbség (Henry A. Giroux)

Hogyan lehet előmozdítja az egyenlőséget és tisztességes bánásmódot kínál olyan diákok számára, akiknek vannak különböző kultúrájú emberek? E látszólagos paradoxon előtt Henry A. Giroux egyik legmerészebb pedagógiai könyvét kínálja.

• Ebben a linkben további információt talál a könyvről.

Školenie Vizuálne čítanie Banská Bystrica August 2016 SK: zapnite si titulky (Április 2024).