Alfred Binet: az első hírszerzési teszt létrehozója életrajza

Április 3, 2024

Napjainkban a legtöbben tudják, hogy ez egy intelligencia teszt. A klinikán, az iskolán és a munka világán dolgozó alkalmazottaknak köszönhetően hozzávetőlegesen megmérhetjük mindegyikük szellemi kapacitását, amely lehetővé teszi például, hogy az oktatást és a képzést az adott tantárgyak egyedi egyéni igényeihez igazítsák ami jóval az átlag felett vagy alatt van.

Azonban az intelligencia tesztek nem mindig voltak ott, valójában egy viszonylag újabb találmány. Az elsőt Alfred Binet hozta létre ; akkor röviden át fogjuk tekinteni életrajzát.

Kapcsolódó cikk: "Az intelligencia tesztjei típusai"

Alfred Binet életrajza

Az apa orvosától és anya festőjétől, Alfred Binet 1857. július 8-án született Nizzában .

A szülei hamarosan elválaszthatók, az anyjával Párizsba költöznek. Ott folytatta tanulmányait a Liceo Louis-le-Grand-ban, ahol befejezte a középiskolát. Miután befejezte ezeket a tanulmányokat, és ilyen lenne Piaget később, Alfred Binet úgy döntött, hogy tanulmányozza a törvényt a Sorbonne-ban. Azonban a pszichológia iránti érdeklődés kialakulásához vezetne, amelyben önként tanult.

Binet 1884-ben feleségül vette az embriológus Edouard-Gérard Balbiani lányát, aki arra ösztönözte őt, hogy tanulmányozza a természettudományokat, majd később Ribot bátorítja, hogy folytassa tanulmányait a pszichológiában.

Talán érdekel: "Az intelligencia 12 fajtája: melyik van?"

Kezdjünk és kutassunk a pszichológiai területen

A hipnózis és a javaslatok pszichológiai munkássága által vonzó, nagy érdeklődésre számot tartó témák, Végül Charcotral együtt dolgozom a Salpêtrière-ben olyan aspektusokban, mint a hipnózis, a transzfer és az észlelő polarizáció. 1891-ig ebben a kórházban maradt, amikor kénytelen volt nyilvánosan elismerni saját módszereivel kapcsolatos hibáit Charcot, mint a vizsgálatvezető a nyomozás alatt állítólag hipnotizált témákkal. Utána elhagyja a Salpetriere-t és az eddigi mentorát, valamint a hipnózist és a javaslatot.

A születése (1885-ben és 1888-ban), valamint lányai növekedése segítene neki abban, hogy a pszichológia egyéb aspektusaira koncentráljon, és nagyban hozzájárult ahhoz, hogy az evolúciós fejlődésre összpontosítson. Számos észrevételt fog tenni a növekedése kapcsán, ami arra késztetné őt, hogy dolgozzon ki egy intelligencia fogalmát, sőt megkezdje a differenciálpszichológia kialakulását.

Az idő múlásával segített megtalálni hazájában az első pszichológiai kutatólaboratóriumot 1889-ben lett. A laboratórium igazgatója lett, aki haláláig tartja a posztot.

1892-ben a Simon Théodore pszichiáterrel kapcsolatba lépett vele, aki végül is együttműködik vele az első intelligencia skála létrehozásakor. A Binet az értelmi fogyatékos gyermekekkel kapcsolatos doktori értekezését támogatta.

Emellett 1895-ben Binet létrehozta az első francia pszichológiai folyóiratot, az Année Psychologique-t.

Az intelligencia mérése

Abban az időben a francia kormány a hat és tizennégy éves korú gyermekek kötelező iskoláztatását jelentette be. Azonban a törvény hirtelen kialakulása nagyot okozott a hallgatók alapszintű tudásszintjének és készségeinek különbsége , amellyel a közigazgatás úgy döntött, hogy képesnek kell lenni arra, hogy osztályozza azokat a hallgatókat, akik nagy nehézségekkel szembesültek a formális oktatás követése során.

Ehhez a gali kormány szervezett egy bizottságot, hogy tudományos módon tanulmányozza meg azokat a nehézségekkel küzdő személyeket, akik a szokásos nevelést követik, valamint azt, hogy hogyan lehetne őket megismerni, és milyen intézkedéseket hozni velük. A Binet része lenne ennek a bizottságnak, amely végül úgy diktálta, hogy módszert kell létrehozni az oktatási és / vagy szellemi késedelmek felkutatására. Azt is meghatározza, hogy szükség van az ilyen diákok közönséges osztályoktól való elválasztására, a speciális oktatással együtt.

Annak ellenére, hogy a hallgatók képességeinek osztályozásához valamilyen típusú mechanizmust vagy eszközt kellett használni, akkor az egyetlen létező pszichés mérés Galton biometrikus módszerén alapultak , amely a fizikai és fiziológiai tulajdonságok méréséből nyert adatokat. Azonban az intelligencia egy olyan konstrukció, amelyet nem lehetett ugyanilyen módon mérni, így a Binet-t felkérnék arra, hogy dolgozzon ki valamilyen eszközt erre a célra.

Talán érdekli Önt: "Francis Galton elmélete az intelligenciáról"

A Binet-Simon skála

Simon segítségével Binet 1905-ben az intelligencia mérésének első skáláját, a Binet-Simon skálát fejlesztette ki. Ez a lépték olyan végrehajtó jellegű kritériumot alkalmazna, amelyben a gyermekeknek bizonyos feladatok megoldásához képességeiket kellett használniuk. Ezek a tesztek a legérzékenyebbtől az absztraktabb tesztekig terjedtek, amelyek a szellemi képességek használatát kényszerítették. Megpróbálja mérni, amit mind a Binet, mind a Simon az intelligencia, a gyakorlati megítélés vagy a józan ész alapvető tényezőjeként értelmez (az értelem, a megítélés és a helyes megfontolás alapján).

Összesen harminc feladatot fejlesztettek ki, különös tekintettel a szóbeli szempontokra és a problémamegoldásra. A fő cél az volt, hogy képes legyen különbséget tenni azok között a gyerekek között, akiknek nehézségei vannak normatív oktatás követése annak érdekében, hogy megerősítést nyújthasson nekik. Figyelembe vették a téma életkorát, növelve a nehézségeket és az absztrakció szintjét a korral. A szellemi szint pontos mérése nem volt célszerű, így az eredeti verzióban ez a skála nem tartalmaz pontos pontozási módszert.

Ez 1908-ban megváltozna, amikor a Binet áttekinti ezt a skálát, amelyben magában foglalja a mentális kor fogalmát, amelyet úgy értelmezhetünk, mint az a kor, amikor a legtöbb normatív ember képes megoldani ugyanazokat a problémákat. Ez lehetővé tette annak megállapítását, hogy voltak-e többé-kevésbé jelentős késések , valamint az egyének jobb minősítése.

Alfred Binet ellentétes azzal az elgondolással, hogy az intellektuális képességek megváltoztathatatlanok , növelve annak szükségességét, hogy az átlagon aluli képességű gyermekek speciális képzési tanfolyamokat szerezzenek annak növelése érdekében. Úgy ítélte meg, hogy a környezet alapvető fontosságú a kapacitások fejlesztésében, nem hiszi, hogy a hírszerzési különbségek kizárólag a biológiai okok miatt merültek fel.

Ezt a skála gyorsan népszerűsödött, mivel szüksége volt rá, és könnyedén alkalmazható. A Binet tovább javítaná a fejlesztéseket, röviddel azután, hogy a harmadik felülvizsgálatot a stroke miatt 1911-ben publikálták.

A Binet öröksége a pszichológiában

Halála után és még ez előtt sok más szerző is érdeklődött a Simon együttműködésével létrehozott skála iránt. Egy évvel halála előtt Goddard lefordította ezt a skálát angolra, és megpróbálta elvinni az Egyesült Államokba , bár a francia és az amerikai népesség közötti jelentős különbségek jelenléte módszertani nehézségeket okozott.

Röviddel azután, 1912-ben Stern a skáláról szerzett eredményeket dolgozná, és hangsúlyozná, hogy a konkrét késedelmek jelenléte különböző életkorokban relevánsabb jelentéssel bír, és többé-kevésbé megváltozik egy bizonyos korban, ami a Intelligence Quotient .

Annak tudatában, hogy milyen nehézségek adódtak a népesség különbségeinek és a többi szerző, például Stern által kidolgozott fogalmak ismereteinek ismeretében, Terman elvégezné a Binet skála felülvizsgálatát, amely megkapja a Stanford-Binet nevét . Ezen a skála mellett a Stern Intelligence hányadának mérését is magában foglalja, százszorozva megszorozza a törteket. Ezért létrehozza a mai ismertté vált szellemi hányadost, amely lehetővé teszi az intelligencia szint pontosabb mérését.

A Stanford-Binet skála évtizedekig a legfontosabb intelligencia teszt lenne amelyet Weschler mérlegének születése elhúz .

Összefoglalva, Alfred Binet pszichológiai hozzájárulásai nagy jelentőséggel bírnak, munkái inspirációt jelentenek sok más szerző számára, mint a Weschler vagy a Piaget. Azonban a munkájukat többször használták szellemi nehézségekkel küzdő gyermekek szétválasztására, címkézésére és diszaggregációjára, azok méretét a szerző szándékával ellentétes módon alkalmazták (a nehézségekkel küzdő gyermekek megerősítésére és segítésére).

Egyéb hozzájárulások

Bár Alfred Binet elsősorban az első hírszerző teszt megalkotója, munkája nem kizárólag erre a szempontra összpontosított.

Például Binet Ő dolgozott azon meghatározásán, amit most a fetisizmusnak tekintünk , a gyermekkorban megjelenő szexuális izgalom emlékének természete, a fetis tárgy pedig e memória előadója. Azt is javasolnám, hogy különbséget tegyek a kis fétis és a nagy fétis között, mivel ez a második paraffilus viselkedése.

A Salpêtrière-ben töltött idejében többször is közreműködött, hiszen a hipnózisról és a sugalmazásról szóló különböző tanulmányok, vagy más, mint például a személyiség tanulmányozására vonatkozó tanulmányok.

Egyéb érdekes munkák közé tartozik több tanulmány vizuális memóriáról és intelligenciáról , amit a sakkjáték alapján végeznék el.Bár eredetileg azt állították, hogy a jó játékos nagy vizuális memóriával rendelkezik, és ez arra késztette, hogy képes legyen megfelelően játszani, a tanulmány következtetései azt mutatják, hogy a kreativitás és a tapasztalat is szükséges.

Végezetül, a munkája is ismert a grafológia, vagy hogyan egy személy írás módja tud adni nekünk információt a módját, hogy a lény és észleli.