Asperger-szindróma: 10 jel a betegség azonosítására
az Asperger-szindróma egy olyan neurodevelopmentális rendellenesség, amely befolyásolja a társadalmi működést, a kommunikációt és a nyelvet, a motoros készségeket és az egyének tevékenységét és érdekeit, akik szenvednek, annak ellenére, hogy az intelligencia normális (és még az átlagnál is).
Jelenleg az Asperger-szindróma megszűnt a DSM-5 diagnosztikai kritériumokról és ez a kategória az autista spektrum rendellenességek körébe került. Ennek okait, tüneteit és tüneteit azonban itt elmagyarázhatjuk, ha az elmúlt évtizedekben széles körben használt, diagnosztikai címkét helyeztünk el összefüggésben.
Úgy tűnik, az Asperger-szindróma oka különböző agyi áramkörök diszfunkciója , és az érintett területek az amygdala, a frontostriátum és a temporális áramkörök és a kisagy, olyan struktúrák, amelyek részt vesznek a társadalmi kapcsolat kialakításában.
10 jel az Asperger-szindróma kimutatására
Az Asperger-szindróma minden 1000 gyermek (3-7 éves kor között) 3. és 7. között van, és a gyermekeknél több eset van, mint a lányoknál. A közepes (magas) intelligencia jelenléte alááshatja a betegségben szenvedő egyének által előidézett nehézségeket és korlátozásokat.
A magas IQ (intelligencia hányados) nem garantálja a megfelelő életet mivel az érzelmi és szociális intelligencia fontos a személyes, akadémiai és szakmai siker eléréséhez, és elengedhetetlen olyan képességek, mint az empátia, a társadalmi megítélés, a józan ész vagy a tárgyalási képesség fejlesztése.
Az Asperger-szindróma neurológiai működése
Az Asperger-szindrómában szenvedő emberek világának gondolkodásmódja és megértése a szakértők körében sok vitát váltott ki. Jelenleg úgy tűnik, hogy van némi konszenzus annak megerősítésében az e betegségben szenvedő egyének sajátos pszichológiai működése számos elméleti modellből magyarázható .
Bár ezek a modellek nagy jelentőséggel bírnak, eddig egyetlen elmélet sem tudta az Asperger-szindrómát teljes egészében magyarázni.
Hiány az "elmélet elmélete"
Az elme elmélete utal az a képesség, hogy más emberek szellemi állapotában következtetni tud : gondolataikban, vágyaikban, hiedelmekben stb., és használják az általuk kapott információkat, hogy megjósolják viselkedésüket, és megértsék viselkedésüket. Ez azt jelenti, hogy az elme elmélete arra utal, hogy képes a másik helyére helyezni.
Az ezen a területen végzett vizsgálatok azt mutatják, hogy az Asperger-szindrómában szenvedő emberek nem tudnak magyarázatot adni mások gondolata vagy viselkedése miatt. Az elme elmélete hiánya miatt mind a magatartás, mind a mások viselkedésének magyarázata és megértése lehetetlenné válik, ezért nemcsak azt lehetetlen megjósolni, hogy mások mit fognak csinálni és szándékaikról, hanem a legtöbb tevékenységre napi tevékenységeket, amelyek befolyásolják a kórosan szenvedő egyének személyes fejlődését és jólétét.
A végrehajtó funkció hiánya
A végrehajtó funkció a megfelelő jövőbeli cél elérése érdekében aktív problémamegoldó stratégiák fenntartására képes. Ezért a szándékossághoz, célhoz és összetett döntéshozáshoz kapcsolódik (például impulzusellenőrzés, nem megfelelő válaszok gátlása stb.).
Úgy tűnik, ez az oka az elülső lebeny működési hibájának. Az Asperger-szindrómában szenvedő emberek a a végrehajtó funkciók hiánya, mert viselkedésük és gondolkodásuk merev, ismétlődő és kitartó . Példák erre a hiányra: lehetetlen tervek, szervezési nehézségek stb.
A jobb félgömb diszfunkciója
A jobb félgömb (HD) fontos a feldolgozáshoz visuospatiális információk , a nyelvhez kapcsolódó szempontok (intonáció vagy prozódia), és az érzelmek kifejezésével és értelmezésével kapcsolatos.
A HD-zavar összefügg problémák a társadalmi életben , mint például a gesztusok értelmezése, az átadandó üzenetek intonációjában jelentkező problémák, testtartás problémái vagy a koherens információ integrálásának nehézségei. Az ilyen betegségben szenvedők nehézségekbe ütköznek a mások érzelmi értelmének megragadásában, a viso-motoros információk integrációját igénylő feladatokban és a társadalmi kapcsolatok nehézségeiben.
Az Asperger-szindrómát észlelő jelek
Számos olyan viselkedésről van szó, amely jelezheti az Asperger-szindróma jelenlétét. Összefoglalva az alábbiak láthatók 10 jellegzetes jelei ennek a rendellenességnek :
- A társadalmi interakciók és a korlátozott társadalmi kapcsolatok nehézségei
- Empátia hiánya másokkal
- Nehéz megérteni és megérteni a körülöttük lévő világot és mások érzelmeit
- Egyes külsõ ingerekre idegesedhetnek: zajt, képeket, fényt ...
- Mozgásukban motoros késleltetést és kényelmetlenséget mutathatnak
- Korlátozott, merev, szisztematikus és ismétlődő érdekek és tevékenységek
- Külső vagy szokatlan viselkedés
- Általában nem néznek a szemébe, amikor beszélnek veled
- Sokat beszélnek, magasan és különös hangon, és pedáns, rendkívül formális nyelvet használnak kiterjedt szókincsrel.
- Kitalálnak idioszinkratikus szavakat vagy kifejezéseket
- Néha úgy tűnik, hogy hiányzik, elmerül a gondolataikban
