yes, therapy helps!
Gyermekpszichológia: gyakorlati útmutató az apák és az anyák számára

Gyermekpszichológia: gyakorlati útmutató az apák és az anyák számára

Március 29, 2024

A gyermekkora a par excellence változások színtere. Annak érdekében, hogy támogassák a gyermekeket, akik ezen a görcsös színpadon mennek keresztül, nem mindig vannak olyan szakemberek, akiknek ezer és egy szakosodási fokozata és éve foglalkozott az akadémián azzal a céllal, hogy megtudja, hogyan kell szembenézni a kisbabák gondozásával. a legtöbb alkalommal, a szülők és az anyák az akaratuk, erőfeszítésük és persze a szeretetük és az ő utódaik iránti érzékenységük által . Ők a téma valódi szakértői.

Ez azonban nem jelenti azt, hogy ezeknek az apáknak és anyáknak el kell kerülniük azt a tudatot, hogy a gyermekpszichológia , tekintettel arra, hogy sok órát töltött, és mennyi a tét a gyermekekkel való kapcsolatuk módjában. Ez egy olyan kutatási és beavatkozási terület, amelyben sok a tanulás, és még több a felfedezésre, és rendkívül hasznos lehet a legfiatalabb mentális folyamatok és viselkedési stílusok megismerésében.


Mi a gyermekpszichológia?

Az evolúciós pszichológia (más néven fejlődési pszichológia) ágazatán belül, amely felelős az emberi élet viselkedésbeli változásainak tanulmányozásáért egész életében, a gyermekkori színpad különösen fontos. Ebben a létfontosságú fázisban sok olyan helyzet áll elő, amelyek egyfelől számos változást jelentenek a szervezetünkben, másrészt pedig különösen érzékenyek mind ezeknek a belső dinamikának, mind azoknak, amelyek a környezettel kapcsolatosak. hogy növekedünk és tanulunk Ezért van ma a szokásos, hogy nem csak a fejlődési pszichológia fogalmát, hanem pontosabban a gyermekpszichológia.


Gyermekpszichológia fontos kapcsolatai vannak a biológiával és a pszichopedagógiával , hogy a legfontosabb tanulmányi területek a viselkedési és neuroendokrin változásokhoz kapcsolódjanak, amelyeket a gyermekeknek meg kell tapasztalniuk, másrészt az oktatási stílusokat és a tanulási stratégiákat, amelyek jobban alkalmazkodhatnak hozzá.

Az alábbiakban a gyermekpszichológiai kutatások során elért gyermekek elméleteiről szóló nagyszerű következtetéseket láthatjuk.

Fia és lány megértése: 7 kulcs a gyermekpszichológiában

1. A legtöbb változással rendelkező színpad

A kognitív fejlődés azon szakaszait, amelyekkel az evolúciós pszichológiában dolgozik különös hangsúlyt fektetnek az élet első hónapjáról a serdülőkori időszakra , mivel ebben a korosztályban van a legnagyobb számú szakasz. Ez történik például a Jean Piaget kognitív fejlődésének elméletében.


Ez természetesen hatással van a gyermekpszichológiára. A kognitív képességek (mint például az intelligencia, a memória stb.) Fejlődése többé-kevésbé ugyanolyan ütemben alakul ki, mint a leginkább megfigyelhető változások, ahogy az ember növekszik. Ez többek között azt jelenti, hogy nem ritka, hogy a gyermek életének első tíz-tizenkét évében a személyiség, az ízlés vagy a szokások bizonyos értelemben gyökeresen megváltoznak.

2. A legnagyobb plaszticitás pillanatai

Számos tanulmány utal erre a gyermekkor az a létfontosságú szakasz, amelyben az agy hajlamosabb megváltoztatni a legjelentéktelenebb külső ingerekkel . Ez azt jelenti, hogy bizonyos tanulást könnyebben lehet az élet első hónapjaiban vagy éveiben megvalósítani, de lehetséges, hogy a kontextushoz kapcsolódó bizonyos jelenségek negatívan befolyásolják a gyermekek kognitív fejlődését és érzelmi stabilitását.

3. Az önközpontúság iránti tendencia

Az egyik legfontosabb következtetés, melyet mind a gyermekpszichológiáról, mind az idegtudományokról elértek, az az, hogy minden fiúnak és lánynak egyértelmű tendenciája van a stílust illetően egocentrikus gondolkodás. Ez nem jelenti azt, hogy az erkölcsi dolgokat arra fejlesztették ki, hogy az Ön igényeit és céljait mások fölé emeljék, de az agyuk nem kész arra, hogy a társadalomról vagy a közös jóléttel kapcsolatos információkat dolgozzon fel. Ez a képesség megjelenik bizonyos idegi áramkörök mielinizációjával, amelyek összekapcsolják az elülső lebenyeket más struktúrákkal.

4. Sok ok van arra, hogy ne használjunk fizikai büntetést

A férfiak és lányok fizikai büntetésének alkalmazására vonatkozó etikai dilemmán túlmenően egyre több kutatás erősíti azt a hipotézist, hogy ez a lehetőség negatív hatásokkal jár, amelyeket el kell kerülni. Ha többet szeretne megtudni, láthatja a cikket A 8 ok arra, hogy ne használjanak fizikai büntetést a gyermekek ellen.

5. Nem minden tanulás szó szerinti

Még akkor is, ha a kisbabák nem képesek megfelelően megragadni a nyelv finomságait, csak a tanulságuknak csak nagyon kicsi része a tiszta állításokkal és a valósággal kapcsolatos állításokkal kapcsolatos (általában a szülők és tanárok). Még ilyen rövid korban a cselekedetek többet tanítanak, mint a szavak.

6. A fiúk és a lányok céljuk szerint járnak el

A gyermekpszichológia azt tanítja nekünk, hogy bár viselkedése kaotikusnak és impulzívnak tűnhet, mindig létezik egy logika, amely a legfiatalabb cselekedeteit irányítja . Ugyanígy problémákat okozhatnak bizonyos kontextusokhoz való alkalmazkodásban, ha nem értik meg, hogy miért kell tiszteletben tartani bizonyos normákat. Megfelelő illeszkedés a valóság elképzelései között a gyermekekkel való jó kommunikáció révén, a diskurzusnak a többé-kevésbé elvont fogalmak megértéséhez való hozzáigazításával.

7. A több nem mindig jobb

Bár ellenkezőleg tűnhet, hogy a gyerekek a lehető legrövidebb időn belül megtanuljanak mindent, amit csak tudnak . Az agy fejlődését egy olyan idő határozza meg, melynek nem kell kéz a kézben járnia a tanítás során felmerülő nehézségek görbéjével. Ez azt jelenti például, hogy bizonyos korokban nem helyénvaló azoknak az óráknak a megismerése, amelyek az elosztást vagy a szorzást magukban foglalják, még akkor is, ha megtanulják a korábbi lépéseket, hogy egy felnőtt személy lehetővé tenné ezeket a témákat.


A gyermekeiket infantilizáló anyák | Jordan Peterson (magyar felirattal) (Március 2024).


Kapcsolódó Cikkek