Az iskolai kudarc elleni küzdelem: hatékony eszköz
Önnek, akit olvasol, úgy gondolja, hogy az iskolai kudarc veszélyeztetettségében élő diákok erőfeszítéseinek hiánya az oka ... vagy az iskolai kudarc következménye? Most hagyjuk ezt a kérdést a levegőben.
A kocsma munkája nemcsak nagy menedzserekkel dolgozik, hanem azokkal az emberekkel is, akik olyan helyzetben vannak, ahol ez a kapcsolata a "központjával", belső energiájukkal, fontos ahhoz, hogy előrelépjen és leküzdje azt a helyzetet, amelyben van. És ez az, hogy:
- Ha valami tanítja a Coachingot egy személynek, akkor rájöjjön, hogyan vállalja a felelősséget.
- Ha valami szüksége van egy diákra az iskolai kudarc kockázata miatt, felelősséget vállal.
Amikor egy diák nem ad mindent, amit képes teljesíteni, több okból is lehet, többek között az a tendencia, hogy valami külsőt hibáztatnak, és azt a gondolatot, hogy nem juthat oda, ahol kérik, átadják és bedobják a törülközőt.
Az iskolai kudarc elleni küzdelem
A coaching folyamat segítheti a hallgatókat abban, hogy nagyon gyorsan kizárják az iskolai kudarc kockázatát . Az edző segít megnézni, hogy különböző körülmények között cselekedhet, annak ellenére, hogy ugyanazok a körülmények állnak fenn. Rájössz, hogy a kezedben van egy áldozat attitűdjének vagy főszereplőjének választása. A külső körülmények ellenére soha nem fosztják meg tőle, hogy életének főszereplője.
A diákok affinitása és érdeklődése, amelyet sok szülő ösztönöz az intelligenciával, nemcsak arra szolgál, hogy megismerje szabadidejüket. Jelenti, hogy mit keresel az életedben, és amit kitűnik. Fedezze fel magát a coaching segítségével, hogy keressen rá, és a keresési folyamat mellett kapcsolja össze a motivációját.
Minden diák, aki az iskolai kudarc veszélye is van, tudatlanul rejt magában egy olyan lehetőséget, amely egyedülállóvá teszi őt. A természet adta neki, hogy hozzájáruljon a legjobbakhoz, a másoktól, akik nem csinálnak ilyen jól, a minőségét. Az edző feladata, hogy segítsen a hallgatónak ezt a minőséget keresni , amely nem más, mint a saját potenciálja, és ettől kezdve megtanulja észlelni és kezelni magának.
Az egyes hallgatók potenciálja
Segítség az egyes hallgatóknak és minden embernek abban, hogy magában találja magát az egyik függő ügy , nem csak az iskola, hanem a társadalom. Ez a lehetőség hasznot fog nyújtani a munkájához, a rendszerhez, amelyre a jövőben vagy a jövőben részt vesz, és ami a legfontosabb, a boldogság.
Folytassuk a gondolkodást: Ha valóban hiszünk abban, hogy a tantárgyak némelyikét nem fogjuk szolgálni a jövőben, hogyan várhatjuk ugyanazt a hallgatót, hogy higgye el? Sokan úgy vélik, hogy az oktatási rendszer előbb-utóbb megváltozik, olyan témákat is magába foglal, mint az Érzelmi Intelligencia, és ezzel egyidejűleg hagyja abba az elméleti ismereteket is, amelyek nem járulnak hozzá annyira, mint a hallgató jövőjére gondoltak. De ez a modellváltozás már nem a hallgató felelőssége.
Mi a felelősséged?
A hallgató rájön, hogy az oktatási rendszer nem tökéletes. Fedezze fel, hogy az álma eléréséhez jóvá kell hagynia ezen a tökéletlen rendszeren belül, és ezért döntenie kell erre. Végezze el a döntést És az, hogy az oktatási rendszer azokra a hallgatókra összpontosít, akik feladják .
Az edző segít megtalálni, hogy mi a saját személyes módszere, hogy felelősséget vállaljon a helyzetért, és mindent megtesz, ami sokat jelent. Abban a pillanatban, amikor felelősséget vállal, olyan dolgok fordulnak elő, amelyek korábban nem jelentek meg vele szemben, mert az első lépés, hogy kövesse álmai útját és felismerje, felelősséget vállal. A diák tudatában van annak, hogy az egyetlen dolog, ami a kezében van, az ő hozzáállása, és hogy ez a magatartásváltás elegendő és ugyanakkor szükséges a helyzet megváltoztatásához. Ez egy reálisabb kilátást nyújt, és ezzel egyidejűleg felhatalmazza magát arra, hogy elkötelezze magát, hogy kilépjen ebből a helyzetből.
Nem arról van szó, hogy megváltoztatod a tanulmányodat, és átalakítod azt egy élvezetesebb tevékenységbe, hogy jóváhagyást kapj, hanem azért, hogy segíts felismerni azt a célt, amelyet a tanulás során folytatsz, és így segít megnézni ebből a szempontból az ön személyes irányítási módját, hogyan kell csinálni ezeket a feladatokat, anélkül, hogy kötelességnek érezné, hanem saját döntéssel.
Ha felnőttként kezeljük őket, megköszönni fognak nekünk és visszaküldünk nekünk egy érett magatartást, amely bizonyítja, hogy felelősséget vállalhatnak. Az életed felelőssége .
