yes, therapy helps!
Oktatási értékek: válságban vagy változóak?

Oktatási értékek: válságban vagy változóak?

Március 2, 2024

Mielőtt a gazdasági válság felrobbant a szánkban, és túláradt a politikai és társadalmi rendezvényeken, két másik válságba merültünk. Egyrészt létezett az ökológiai válság (mindent meg fog történni), másrészt pedig volt mi helyesen nevezték "értékválság" .

Ez utóbbit a "válság" szó veszélyének árnyalata alapján értelmezték, ami arra utal, hogy az értékek eltűnnek, ami az erkölcsi anarchiához vezet, és a feladat az volt, hogy megőrizzék őket. Ugyanakkor ne felejtsük el, hogy a "válság" is "változást" jelent, és vele együtt "lehetőség" is, és a következő generációk számíthatnak az erkölcsi rendszerekre és az etikai méretekre, amelyek tökéletesebbek, mint a miénk.


Tehát ... Mi történik az oktatási értékekkel? Olyan szédítő módon fejlődnek, hogy még nem értettük át a transzformációjukat, vagy pedig a semmisségre törekszenek?

  • Kapcsolódó cikk: "A 10 értéktípus: az életünket vezérlő elvek"

Az oktatási értékek és a generációs változások

A legfontosabb dolog az, hogy az uralkodó értékek nem tűnnek el , de háttérbe szorulnak, vagy újonnan megjelenő értékekkel kezdik együtt élni. Ebben a folyamatban kulcsszerepet játszik a társadalmi hálózatok felemelkedése, amelyek lehetővé teszik bizonyos értékek által a tömegtájékoztatás által normálisan elnyomott értékek kifejezését és átadását, és amelyek egy olyan globalizációs folyamatot támogatnak, amely ezen értékek importját és exportját magában foglalja.


Ezért számos olyan értéket találunk, amelyek mindegyike jogszerű, de sok ellentmondásos, ami ugyanazon személy cselekvését és érzéseit nem konzisztens, és olyan esetekhez vezet, amelyekben az ismert kényelmetlenség tapasztalható. a pszichológia kognitív disszonancia, és nagyon bonyolult, hogy szinte minden hivatalos vagy társadalmi helyzetben politikailag helyes.

Ez így nehéz, hogy ne essen egy olyan posztmodern relativizmusra, amely arra enged következtetni, hogy mindenki és senki sem igaza van, és azon túl egy erkölcsi háború, amelyben beismerhetem, hogy rossz , de makacsul harcolok az értékeim védelmében, ezért választottam őket.

A relativizmus elleni küzdelem

Szélsőséges esetekben bizonyos értékek téves természete általában az emberi jogok alapján indokolható. E relativista perspektívából azonban ezek a jogok nem szűnnek meg egy adott kultúrától és időtől függő konszenzus , amit végül is önkényesnek neveznék.


Ezért sok szektortól megoldásra törekszik, és ez azt jelenti, hogy szerencsénk van, hogy egy teljes oktatási hálózattal rendelkezünk, olyan épületekkel, szakemberekkel és politikusokkal, akik teljes mértékben erre a szempontra szentelnek, ami páratlan lehetőséget ad számunkra pozitív értékek beillesztésére a fiatalok elméjében, amely népességünk többségét 15 vagy 20 év alatt teszi majd ki. Elértük a tartalomtanulást és most úton vagyunk a versenyvizsgák megszerzéséhez, itt az ideje, hogy értéket oktassunk.

Vajon az értékeket tanítani kell az iskolában?

Pragmatikus szemszögből elemezve az iskola feladata a hallgatók garantálása minden szükséges kompetenciát a társadalomban, amelybe be fogják építeni amelyeket nem formális oktatási környezet biztosít. Figyelembe véve a világ politikai és társadalmi konfliktusát, amelyben élünk, azt mondanánk, hogy az értékek alapvetőek és nem olyanok, mint a varázsa, ezért ezt a logikát követve igen, úgy tűnik, hogy a felelősség visszaesik az iskolák.

A millió dolláros kérdés: milyen értékeket választunk? Ha nem akarunk a relativizmusba esni, akkor meg kell határoznunk, hogy mi a társadalom optimális értéke ... Tisztelet, társaság, testvériség ...? Bárcsak könnyű lennék!

Nyilvánvaló, hogy számos problémával szembesülünk. Egyrészt az értékeket az őket érintő magatartásokkal és ötletekkel kell meghatározni, de nem lehetünk biztosak abban, hogy az értékek meghatározásáért felelős személyek nem érintik bizonyos érdeklődésüket, nem is beszélve arról, hogy előre meghatározott értékeket táplálnak a kanyargó fiatalkori gondolatokhoz még mindig indoktrináció, amelynek veszélyei nyilvánvalóak a történeti könyvekben. Végül, mivel nem ellenőrizzük, hogy mi történik más államok iskoláiban, a relativizmus nélkül maradunk .

Azonban létezik olyan eszköz, amely lehetővé teszi a polgárok számára, hogy adaptív módon reagáljanak az erkölcsi környezetükre anélkül, hogy az intervencionizmusba kerülnének. Legyen kételkedő az érdekelt felek által szolgáltatott információkkal, ellentétben ezzel , hogy fontolja meg az okokat, amelyek arra késztetik a többi embert, hogy ellentétes megoldásokat vegyenek ... Vagy kritikai gondolkodás kifejlesztése.


A saját kritériumok kidolgozásának fontossága

A kritikus gondolkodás fejlesztése társadalmunkban létfontosságú az értékek kialakításához, anélkül, hogy indoktrinációba lépnénk, és az oktatás a számíthatatlan hatalom rendelkezésére álló eszköz. Talán ha elkezdjük követni ezt az utat, hagyjuk abba az értékválság veszélyességét látni , és kevesebb konfliktust látunk olyan csoportok között, amelyeket csak olyan triviális elemek választanak el, mint a színek, a földrajzi elhelyezkedés ... vagy a zászlók.


Zeitgeist Moving Forward [Full Movie][2011] (Március 2024).


Kapcsolódó Cikkek