yes, therapy helps!
Hogyan oktassák a gyermekeket az internet használatáról: 10 tipp

Hogyan oktassák a gyermekeket az internet használatáról: 10 tipp

Április 9, 2024

Az internet és az új információs és kommunikációs technológiák az utóbbi időben olyan elemek, amelyek mégis teljesen átalakították a társadalmat. Napjainkban a legtöbb fiatal szinte elképzelhetetlen világot lát a WhatsApp, a Facebook, az Instagram, a Snapchat vagy a YouTube nélkül. De bár a mai gyerekek olyan világban születnek, ahol ezek az alkalmazások, a szociális hálózatok és a technológiák mindenütt jelen vannak , nem születnek tudva, hogyan kell használni őket, és bár erősek és nagyon hasznos eszközök, amelyek megkönnyítik az életet és a kommunikációt, szintén veszélyben vannak.

Ezért szükség van arra, hogy tanítsák a gyerekeket a használatukra. Hogyan oktassák a gyermekeket az internet használatáról? hogy kihasználja ezt az erőforrást? Ebben a cikkben javasolunk néhány útmutatást és tanácsot e tekintetben.


  • Kapcsolódó cikk: "FOMO szindróma: érzés, hogy mások életét érdekesebb"

Digitális bennszülöttek

Sokan emlékszünk egy időre az életünkben, amikor az internet olyan koncepció volt, amely teljesen ismeretlen a lakosság többségének. Még azoknak is, akik a kilencvenes években születettek, amikor a téma már kevésbé fejlett volt, ez valami új és furcsa volt ahhoz, amit akkoriban adaptálni kellett. Más emberek azt látták, hogy az életük későbbi pillanataiban születtek, komplikációikkal jobban megértsék működését.

Azóta hihetetlen módon fejlődött a hálózatok hálózata növelve annak lehetőségeit, és lehetővé téve több technológia és alapvető alkalmazások megjelenését napjainkban. A gyermekek ma már digitális bennszülöttek (a Prensky által 2001-ben javasolt koncepció) született olyan környezetben, amelyben az új technológiák már teljesen integráltak. Ez a tény azt jelenti, hogy különbségek vannak a múltbeli generációk tekintetében, még a neurológiai szinten is.


Nagyobb képessége van a multitask, nagyobb rugalmasság és nagyobb döntéshozatali képesség mellett, ugyanakkor kevesebb memóriakapacitással, kevésbé kitartóan és kevésbé képesek arra, hogy késleltessék a kielégüléseket és az eredményeket.

Hogyan oktassák a gyermekeket az internet használatáról?

A hálózatok egy olyan hatékony eszköz, amely megkönnyíti a többszörös feladatokat és a távoli kommunikációt, de sötét oldala is van. A hálózatok, az online csalások és a számítógépes bűnözők csalárd felhasználása , a grooming és a számítógépes zaklatás példák erre. Az új technológiák használatának elsajátítása elengedhetetlen ahhoz, hogy jól használható legyen. Éppen ezért az alábbiakban egy sor tippet jelezünk, amelyek segítenek az oktatásban.

1. Tanuld meg

Amikor a gyermekek és a serdülők nevelése az új technológiák használatában van, figyelembe kell venni egy nagyon fontos tényezőt: miközben sokan látták az Internet születését, mint olyat, ami egész életünk során történt, az új generációk született velük az egész világon jelen lévő elemként . Számukra ez természetes és intuitív.


2. Frissítse magát

A technológia nagyon gyorsan fejlődik, és tanácsos lenne, ha tájékoztatnunk kell az újdonságok és a különböző hálózatok jellemzőiről annak érdekében, hogy képesek legyenek az ok ismeretére oktatni. Alapvetően arról van szó, hogy aktualizálni és tudják, milyen típusú digitális környezetben élnek és milyen kapcsolatokat tartanak ma . Például nem ugyanaz a hely, ahol a fiatalok többsége, mint az Instagram vagy a Curiouscat.me, mint a filozófia vagy a technológia internetes fórumai.

3. Beszélj a kockázatairól

A hálózatok valami, amit magától értetődőnek fogadnak el, és általában nagy a biztonság körülménye. A kiskorúaknak meg kell magyarázniuk, hogy bár sok előnyük van, kockázatuk is van, és egyértelműen ki is tüntetik. Nem arról van szó, hogy megalapozatlanul félek , hanem annak bemutatására, hogy vannak jelentős kockázatok.

4. Ne tiltsa a hálózat használatát

Mint korábban említettük, az információs és kommunikációs technológiák vagy az IKT használata életünkben jelen van, és születésük óta az aktuális gyermekek esetében. Vannak, akik úgy gondolják, hogy használatuk tiltása lehet a lehetséges visszaélések és problémák elkerülése. Ez azonban szinte mindenütt jelen van a mindennapokban, és tanácsos azonnal megtanulni kezelni. A tiltás csak azt a tényt jelentené, hogy a gyermek nem tud róla, hogyan működik, és ha használni akarja őket, sokkal nagyobb veszélyt jelenthet a tudatlanság miatt. Fel kell felügyelni, nem tiltani.

5. Határok és használati szabályok létrehozása

A tiltás nem tiltja a hálózatok szabálytalan használatát a kiskorú által.Különösen akkor, ha a gyermekek kicsiek, normákat és használati ütemtervet kell kialakítani annak érdekében, hogy megtanulják egyensúlyozni a hálózatok használatát más tevékenységekkel, mind a feladatokkal, mind a kötelezettségekkel, mint szabadidős formákkal.

6. Mozgás együtt

A legjobb módja annak, hogy taníts meg példát. A neten a gyerekekkel való szörfözés és a különböző technológiák, alkalmazások, játékok és információk bemutatása lehet olyan mód, amely lehetővé teszi számukra, hogy a technológia csodáit megismerjék, miközben meg kell tanulniuk használni. Ezenkívül ez azt jelenti, hogy egy pillanatot osztanak meg a gyerekekkel, amelyek tanulási, szórakoztató és erősítő források lehetnek.

7. A magánélet tiszteletben tartása

Bár részben kapcsolódik a kockázati ponthoz, ez az elem kiemelkedik az alapvető és az egyik legfontosabb következményként. Megértetni őket, hogy mi a magánélet és az egyes közzétett adatok fontossága, mit kell közzétenni vagy közzé kell tenni, valamint a kapcsolódó kockázatokat és hogyan kell védeni ezt a magánéletet? az egyik alapvető szempont a kiskorúak oktatásához és védelméhez a virtuális környezetben.

  • Talán érdekel: "A magánélet fáradása: a szociális hálózatok által káros mentális egészség"

8. Szülői felügyelet

A biztonságos virtuális környezet megteremtése megfelelő a kisgyermekek számára, oly módon, hogy a kiskorúak számára sértő vagy traumatikus tartalmat blokkoljanak.

9. Érdekelt

Egy másik fontos szempont az, hogy a felnőtt, a családtag vagy a gyermekért felelős gondozó érdekli tevékenységüket a hálózatban. Nem invazív vagy igényes, de kommunikációs és támogatási formában. Sok probléma a hálózatban nem jelentik a szülőknek a félelem vagy a szégyen miatt, mikor segítségünk segíthet a felmerülő problémák megoldásában . A gyermek és a hálózatok kapcsolatával létrejött kapcsolat fajtája nagymértékben befolyásolja a bizalom és a problémák kommunikációját ezen a területen.

10. Tartsa tiszteletben a magánéletét

Ahogy nőnek, a gyermekek egyre nagyobb biztonságot és magánéletet igényelnek. Az általuk kapott szöveges üzenetek vagy a Facebook megnézése nem praktikusan minden tinédzser számára kellemes, és a néző felé való bizalmatlanságot érzékelhet.


Science in service to the public good | Siddhartha Roy (Április 2024).


Kapcsolódó Cikkek