Ha szeretne okos gyerekeket, kevesebb technológiát és több zenét
Az új technológiákhoz kapcsolódunk egész nap. Például, amikor felébredünk a mobil riasztás reggel, és mi van a smartphone a kezében, vagy amikor haza a munka, és menj közvetlenül a számítógépre vagy táblagépen csatlakozni a szociális hálózatok.
Az új technológiák forradalmasították napjainkat, bár nem tudjuk, az agyunk is megváltozott .
Gyermekek és intelligencia
A La Vanguardia újságban megjelent interjúban, David Bueno i Torrens , a "Cerebroflexia" című könyv szerzője szerint: "Az új technológiák miatt az emberek kevésbé kötődnek az agy memória-kezelési területén, mivel e funkció egy részét digitális eszközökre bocsátották ki: kevesen emlékeznek a számra barátaid telefonját.
De lehet, hogy az új technológiák többé-kevésbé intelligensekké teszik? A legújabb tanulmányok megerősítik, hogy ha intelligens gyerekeket akarunk, óvatosnak kell lennünk az új technológiák használatával. Ezenkívül úgy tűnik, hogy a gyermek intelligencia kifejlesztésének kulcsa a zene (konkrétan a hangszerek).
A szülők szerepe a gyermekek intelligenciájának fejlesztésében
A gyermekek szellemi fejlődésében és iskolai teljesítményében meghatározó a családi légkör és a szülők hozzáállása. Ha az utolsó szempontról beszélünk, vagyis az iskolai teljesítményről, Frances Glascoe , a berlini Vanderbilt Egyetem gyermekgyógyászának professzora elmagyarázza, hogy "bebizonyosodott, hogy olyan gyerekek, akik olyan otthonokban nőnek fel, ahol a beszélgetés, az olvasás és a zene jelen vannak, általában magasabb IQ-értéket értek el, és magasabb színvonalat érnek el az iskolában" .
Ezért azok a szülők, akik rendszeresen távoznak televíziójukról vagy videojátékokról, tudniuk kell, hogy ez befolyásolhatja jövőbeli tudományos teljesítményét, mivel azok a gyermekek, akik gyakran kommunikálnak a szüleikkel és még a család többi részével is, az intelligencia fejlettebb fejlődését érik el .
Technológiai eszközök és intelligencia: néhány tudományos adat
A pszichológusok és pedagógusok már évtizedek óta figyelmeztetik a szülőket a technológiai eszközök (televíziózás) káros hatásairól a házakban élő kicsiknek. Álvaro Bilbao , a könyv szerzője: "A gyermek agya elmagyarázta a szülőknek" figyelmeztet: "Az agy fejlődésének kulcsa a legkisebb a szüleivel való kapcsolat. A genetikának fontos súlya lehet, de a családi környezet nélkül az agy potenciális fejlődése nem fog megvalósulni. "
Igaz, hogy ezek a technikai eszközök megfelelően használhatók pozitívak lehetnek, de sok szülő számára gyakori, azonnali lelkiállapot, televíziós tévénézés, vagy az Ipadra bármilyen ellenőrzés nélkül kapcsolódni. Ezzel óvatosnak kell lenni, mivel egy, a Gyermekgyógyászat és serdülõorvos archívuma, amelyet a Quebeci Sainte Justine Egyetem és a Michigan Egyetem végeztet a gyermekek, akik többet töltenek a televízió előtt a 2, 3 és 4 év alatt, több problémát okoznak az iskolában . Például 6 százalékos csökkenést ért el a matematikai teljesítmény terén.
A Brain Training játékok nem teszik bennünket okosabbá
Az utóbbi években a játékok vagy az agyi tréningprogramok (vagy agyi edzés) nagyon divatossá váltak azzal a céllal, hogy ösztönözzék a kognitív fejlődést. Az igazság az, hogy érvényessége a kognitív funkciók teljesítményének javítása során több mint megkérdőjelezhető. A svéd kutató megkezdte azt a meggyőződést, hogy intelligensebé válhat az ilyen típusú játékok vagy programok révén Torkel Kliemberg , amely kijelentette, hogy használatával, a gyerekek nemcsak javították a memóriát hetek után, hanem általában a szellemi képességek is .
Egyes tanulmányok kimutatták, hogy ez a hit nem igaz. A közelmúltban 23 vizsgálatból származó meta-analízis azt jelzi, hogy ezek a videojátékok vagy programok a rövid távú memóriák fejlesztéséhez vezethetnek, de nem olyan területeken, mint a számszerűsítés. Ugyanezt az eredményt kapta a Cambridge-i Egyetem vizsgálata során, amelyben kutatói azt találták, hogy a rövid távú memória növekedése mellett nem javult olyan más készségek, mint a matematika, az olvasás vagy az írás
Egy másik vizsgálatot, amelyet ezúttal a Georgia Tech pszichológusainak egy csoportja végez, hogy ellenőrizze, van-e javulás az IC-ben, és nem észlelt semmilyen javulást a vizsgált személyek intelligenciáján . Ezért arra a következtetésre juthatunk, hogy a Brain Training játék nem tesz bennünket okosabbá.
A tudomány azt mondja, hogy megtanulni tanulni, hogy játsszon egy hangszeren, intelligensebbé teszi
De hogyan ösztönözhetjük gyermekeink intelligenciáját? A zene pozitív hatással lehet a gyermekek szellemi fejlődésére? Úgy tűnik, igen. Legalábbis ez az, amit több tanulmány is követel.
Sok ember játszik szerepet, és hobbiból játszik zeneszerzői csoportokban. Ha ezek az eredmények igazak, a szórakozás mellett, ezek az egyének jobban elősegíthetik intelligenciájuk fejlődését . Számos kutatás szerint a gyermek korai életkorban való megjelenítésének pozitív hatása lehet az IQ-ra, az olvasási szintre és az agy fejlődésére. Ráadásul azok a felnőttek, akik megtanulják játszani a hangszereket, szintén előnyösek ebből a gyakorlatból: nagyobb koncentráció, nagyobb agyi aktivitás és nagyobb öröm és jólét.
Ennek a hipotézisnek a tesztelésére egy kutatócsoport kutatott a Toronto-i Egyetem (Kanada) kutatócsoportjában, amely 6 éves korú gyermekekkel foglalkozott. Véletlenszerűen zongora és hang osztályokat adtak némelyiknek. A többiek nem kaptak képzést. A tanulmány azt mutatta, hogy a hangszerek lejátszásának tanulása általában növelheti a matematikai készségeket és az IQ-t. Tehát, ha apád vagy, ahelyett, hogy elhagyná gyermekét a számítógép előtt, jelentkezzen be gitárra vagy zongoraórákra . Így ösztönözheti intelligenciáját és kreativitását.
