yes, therapy helps!
Természettudós intelligencia: mi ez és mi az?

Természettudós intelligencia: mi ez és mi az?

Január 4, 2023

A Howard Gardner által kiadott többféle intelligencia elmélete az 1980-as években történt terjesztés volt, az egyik olyan kutatási és beavatkozási javaslat, amely a leginkább érdeklődést mutatott az utcai szinten.

Eleinte a Gardner által javasolt intelligencia típusok 7, de tizenkét évvel a munkájuk közzétételét követően, amelyik közölné velük, a szerző egy másik elemet mutatott be a listára. Természetes intelligencia volt, más néven nyolcadik típusú intelligencia .

Mi a naturalisztikus hírszerzés?

Természetes intelligencia a környezet elemeinek kategorizálásának képességét, felismerve a különbségeket és azt, ahogyan egymáshoz kapcsolódnak , és ezt az információt hasznos módon hasznosítani velük.


Az intelligencia ilyen jellegű paradigmája olyan természetrajzos és felfedezők, mint Charles Darwin vagy Alexander von Humboldt, akik természetes környezetben képesek felfedezni, különböző állat- és növényfajokat azonosítani, megtanulni mindegyikük meghatározó jellemzőit és ezt az információt saját hasznukra felhasználni .

Összefüggések a naturalisztikus hírszerzés körül

A naturalista intelligenciát éppen a természeti világra való hivatkozás teszi összekeverve, amelyet a fogalmi koncepcióban hoztak létre.

Míg a Howard Gardner által javasolt többi intelligencia definíciójában nagy hangsúlyt fektetnek a mentális folyamatokra való képességük állapotára, a naturalisztikus hírszerzés eszméjére Úgy tűnik, hogy nagy jelentőséget tulajdonít annak az információnak a típusához, amellyel működik, és nem csak arra, hogy mi történik ezzel az információval . Ennek az intelligenciának a formalitását folyamatként értelmezik, de a konkrét tartalmáról is beszél: azok a természetelemek, amelyeket meg kell azonosítanunk és előnyünket kihasználni, az egyes növények és állatok anatómiai sajátosságait. megvizsgáljuk stb.


Más szavakkal, bár tudjuk, hogy logikai-matematikai intelligencia aktiválódik, amikor logikai és matematikai kihívást veszünk figyelembe, és a térbeli intelligencia szerepet fog játszani, amikor elképzelünk valamit, ami kétdimenziós síkban vagy 3D-ben képzelhető el, úgy tűnik, a természettudatos intelligencia csak nagyon specifikus tartalomtípussal fog működni: azok, amelyek kapcsolódnak a természeti környezethez vagy az összes tőlük származó életformához.

Beleszerelés a természetes vitában mesterséges

Érdekes módon, ha megértjük, hogy a naturalisztikus intelligencia csak ez a fajta tartalomra vonatkozik, nem teszi egyértelművé és határolja el a konceptualizációját, hanem fordítva.

Valójában, hogy fenntartsuk azt a fogalmat, amelyre a naturalista intelligencia szükségessé teszi számunkra, hogy vitassuk meg azt a vitát, hogy a többszörös intelligenciák elmélete többé-kevésbé tudományosan érvényes-e egy másik olyan megbeszélésre, amely gyakorlatilag semmi köze sincs: a filozófiai vita arról, hogy mi a természeti és a természetellenes, és milyen értelemben ez a két világ ontológiailag különbözik egymástól. Például a zöldségfajok valamilyen természetes formája van-e, mivel a mesterséges szelekció évszázadai és évezredei mélyrehatóan megváltoztak? Vagy akár ... az, amit ma is ismerünk, mint állatfaj valami természetes, amikor sok ilyen kategóriát a tagjai genetikai elemzéséből (és ezáltal "mesterséges") hoztak létre, és nem annyira a közvetlen megfigyeléstől az anatómia?


Ez a metafizikai vizekbe való merülés nem túl bonyolult ahhoz, hogy összekapcsolja a naturalista intelligenciát az emberi lény által kevéssé megváltoztatott környezet személyes élményével, vagy olyan misztikus eszmékkel, mint a bolygó életével való érzékenységre, az érzékenységre érezni a természettel stb.

A természetes szerepe a nyolcadik hírszerzésben

Azonban és ellentétben azzal, amit gyakran hittek, természetvédelmi intelligencia nem csak a növényzetre, az állatvilágra és arra, amit szűz környezetben találunk . Ennek a zűrzavarnak egy része abból származhatott, hogy először Gardner nagyon homályosan kifejtette, hogy ez az újfajta intelligencia áll, és csak néhány sorozatot szentelt, és bennük nem annyit beszélt a naturalisztikus intelligenciáról, mint a "naturalisták intelligenciájáról" .

A természeti környezetre való utalások hatásos képet hoztak létre, amely néhány sorban példázza az új fogalmat. Tehát bár Gardner arról beszélt, hogy jól ismerheti a természeti környezetet, tisztázta, hogy mivel úgy vélte, hogy részt vesz a különböző tárgyak és tárgyak felismerésében és osztályozásában : autók, cipők ...

Ezért fogalmazódott meg a naturalisztikus intelligencia, nem pedig annak a tükröződése, hogy képesek vagyunk tanulni a természeti környezetektől, mint tükrözve azt a képességünket, hogy megismerjük mindenféle környezetet, és megfelelő módon kölcsönhatásba lépünk a rendelkezésre álló elemekkel benne.

A naturalista intelligencia és a kritika érvényessége

Ha a természete fogalmát a második helyen végzi, akkor a naturalista intelligencia elmarad az ontológiai természet-szövődmények és turbulenciák közül - a mesterséges dilemmák, de van egy másik probléma, amely nem szökik meg: úgy tűnik, hogy átfedi a többi típusú intelligenciát . Vagy legalábbis a nyelvi intelligenciával (az azonosított elemek koncepcionálására), a logikai-matematikai (a hierarchiák és kategorizációk megértésére) és a térbeli intelligenciát (hogy ezt a tudást konkrét környezetben és valós időben alkalmazzák).

A Gardner által javasolt intelligenciák közötti átfedés problémája nem jön újra és természetesen nem csak a naturalisztikus intelligenciára vonatkozik, hanem a többféle intelligenciák elméletének nukleáris eszméjére is, amely szerint ezek a mentális képességek, amelyek elszigeteltek egymástól, mint az egységet alkotó egészet. Eddig az empirikus bizonyítékok hiánya miatt, amelyek a többféle intelligenciát és a jó egészséget szolgálják, amellyel az egységes intelligencia fogalma számít, addig ez az oktave nem szolgálja jelenleg a Howard ötleteinek megerősítését Gardner.

Bibliográfiai hivatkozások:

  • Gardner, Howard (1998). "Válasz Perry D. Klein" Az intelligencia problémáinak szorzata nyolcra "". Canadian Journal of Education 23 (1):
  • Triglia, Adrián; Regader, Bertrand; és García-Allen, Jonathan (2018). "Mi az intelligencia? IQ-ról többféle intelligenciára". EMSE Publishing.

The Choice is Ours (2016) Official Full Version (Január 2023).


Kapcsolódó Cikkek