Pszichofizika: a pszichológia kezdetei

Április 6, 2024

Napjainkban nem különösebben hallani a pszichológiát, mint tudományt vagy a pszichológus alakját a különböző elméleti és viselkedési tudományokkal kapcsolatos területeken. azonban viszonylag fiatal tudományos fegyelem és hogy nehézségek merültek fel.

És az, hogy bár az emberi elme az ősi idők óta érdekli az embert, csak 1879-ig volt, amikor Wilhelm Wundt létrehozta az első pszichológiai laboratóriumot, és létrehozta a pszichológiát, mint tudományt. Abban az időben és még ez előtt a pszichológia kezdetei kapcsolódnak az első kísérletekhez a fizikai és szellemi vonatkozások közötti kapcsolat mérésére; vagyis a pszichofizikára .

Kapcsolódó cikk: "A pszichológia története: szerzők és fő elméletek"

Mi a pszichofizika?

A pszichofizika a pszichológia ágaként értendő, amelynek fő vizsgálata a külső ingerlés és tulajdonságai közötti kapcsolat és az ilyen stimuláció tárgyának érzékelése.

Ez az egyik olyan első típusú tanulmány, amelyet tudományos módon végeztünk, amelyben elemeztük a pszichológiai szempontokat, mint például az érzést és annak értékelését. A pszichofizikai szempontok mérése nagyon pontos eszközöket igényelt és olyan különböző technikák kidolgozását, amelyek lehetővé teszik az érvényes és megbízható adatok megszerzését, mivel a pszichofizika valójában a pszichometria közvetlen előfutára.

A pszichofizikában olyan modelleket fejlesztettek ki, amelyekben kezdtek numerikus értéket adni az ingerek jellemzőihez és azok észleléséhez, úttörőnek a mentális jelenségek kvantitatív kutatásában. Más szavakkal mérve a viselkedési választ a fizikai ingerre. A pszichofizika egy kezdetben született a vizuális érzékelés tanulmányozására , de később kibővül, hogy végül kiterjedjen a fiziológiai és a pszichikai viszony közötti összefüggésre.

Feltételezzük, hogy a stimuláció olyan élettani aktivációt hoz létre, amely végül érzést okoz, bár mindkét komponens külön-külön képes érzékeléseket generálni önmagában.

pszichofizika különböző módszereket alkalmazott az érzés mérésére . Ezek között találjuk a leírást az észlelt tárgyak, az észlelt felismerés, az észlelés, a nagyság észlelése vagy az inger keresése alapján.

Kapcsolódó cikk: "Mi az élettani pszichológia?"

A pszichofizika szülei

Bár az ókori Görögországban és számos filozófusban, például a Hume-ban vannak előfutók, úgy vélik a pszichofizika fő szülői Weber és Fechner voltak .

Az elsőt különösen felismerik az inger kimutatási küszöbhöz kapcsolódó kísérletei. Weber megvizsgálta a kettős észlelés küszöbértékeit vagy a szétválasztás szintjét, amely ahhoz szükséges, hogy egy stimulus töredékes módon legyen elfogva (a bõrön egy iránytût használt, és elemezte, mikor észlelte az egyetlen ingert, és amikor két pontot tudott felismerni különálló ingerek.

Ezeket a kísérleteket kiterjesztette és elmélyítette Fechner, aki kidolgozná Weber-Fechner és elemezné a jelenségeket, mint az abszolút küszöböt vagy a Weber által korábban javasolt érzelem és differenciális küszöb eléréséhez szükséges minimális stimuláció, amelyben a szükséges különbséget tanulmányozzák, hogy észleljenek változásokat az inger észlelésében.

Weber törvényét és Fechner és Stevens reformációit

Weber vizsgálatai és később Fechner vizsgálatai lehetővé tették az első pszichofizikai törvények megfogalmazását. Pontosabban megállapítható, hogy különbséget lehet tenni a különböző ingerek között az intenzitás függvényében amellyel bemutatják magukat. Megkülönböztetünk egymástól a viszonylagos változásokat: nem tudjuk megragadni a különbséget két különböző inger között, amelyek egyszerre fordulnak elő, hacsak nincs konkrét változás ezek intenzitásában.

De ha az inger intenzitása emelkedik, a relatív különbség is megnő, hogy megragadják a két különböző észlelés létezését. Így ez a megkülönböztető képesség azt követeli meg, hogy az említett intenzitás növekedése állandó legyen a kiindulási értékhez képest változó érték alapján.

Például, ha két csepp eső nagyon közel van egymáshoz, akkor szükségünk van egy kis szétválasztásra, hogy észleljünk két érzést, míg ha egy tömlő fúvókája vagyunk, akkor az elválasztásnak kissé nagyobbnak kell lennie, hogy más elemekként érzékeljük.

Ezt a törvényt a Fechner és a Stevens reformációi felülkerekedik és módosítják , amely végül azonosítja, hogy néha az inger nagyságának növekedése nem okoz arányos változást az észlelésben, hanem néha olyan észlelő változást hoz létre, amely sokkal nagyobb vagy sokkal alacsonyabb a vártnál.

Talán érdekli Önt: "Aleksandr Luria: a neuropszichológia úttörője életrajza"

Eredeti módszertan

A pszichofizika első pillanataiban alkalmazott módszerek indirektek voltak, amikor a fizikai inger méréséből és az érzelem megszerzéséből származtak. Úgy ítélték meg, hogy az érzés nem mérhető közvetlenül , amely csak az inger nagyságával jár együtt. Az ilyen típusú pszichofizikában három fő módszertípus létezik.

Korlátok módszere

A kísérletező különböző impulzusok sorozatát mutatja be, amelyeket a vizsgált alany rögzít vagy nem. A kísérletező manipulálja az inger intenzitását, a vizsgázónak meg kell mondania, hogy képes-e érzékelni az ingert, vagy ha a összehasonlító inger több, egyenlő vagy kevésbé intenzív . Az ingerek folyamatosan növekvő vagy csökkenő sorrendben folynak. Lehetnek szokások vagy elvárások.

Átlagos hiba módszer

Ez a fajta módszertan az inger manipulációján alapul, amíg egy szenzációváltozás keletkezik, és az ingert a téma válaszának megfelelően állítja be. Bár kényelmes és egyszerű, mivel maga a vizsgázó szabályozza a stimulációt, hibákat generálhat az elvárás alapján, hogy az inger növekedni fog vagy csökken az intenzitás és az észlelés elfogult.

Az állandó ingerek módszere

Ez a klasszikus pszichofizika módszertana alapul az előre meghatározott intenzitások használata állandó marad , de a limit módszertől eltérően az inger intenzitása véletlenszerűen változik. Általában ez a leggyakrabban alkalmazott módszer, mivel lehetővé teszi a hibák és a torzítások minimalizálását, bár több fáradtságot eredményez.

Közvetlen módszertan

Weber és Fechner mellett a pszichofizika egyik úttörő szerzője is Stevens. Ez a szerző mérlegeli a közvetlen mérések szükségességét az érzelem szubjektív érzékelésére koncentráló becslési skálákat hoz létre, és az észlelésének módját. A Stevens által javasolt módszerek, amelyek később azok, amelyeket a gyakorlatban továbbra is használtak, a következők lennének

1. A kategóriák módszere

A Likert-típusú skálahoz hasonlóan egy sor ösztönzést mutatnak be a témának, amelyet a különböző kategóriák szerint kell besorolni.

2. Indoklás becslési módszer

Két azonos típusú inger jelenik meg egyidejűleg a vizsgázónak, utóbbinak értékelnie kell a kettő között fennálló számszerű kapcsolatot.

3. Indokolja a gyártási módszert

A vizsgázónak stimulusot kell generálnia a kezdeti ingerektől és az arányossági kapcsolat, amelyet az elbíráló bemutat . Például a témanek olyan fényt kell létrehoznia, amely kétszer olyan fényes, mint amilyet neki mutatott be.

4. Nagyság-becslési módszer

A nagyságrend becslésénél a kísérletező bemutatja a vizsgázónak egy sor ösztönzést, amelyet a tantárgy számszerűen értékel , bemutatva egy példát annak érdekében, hogy megközelítő ötlete legyen a stimuláció mintájának értékéről.

5. A mennyiségek előállítási módja

Ez a módszertan arra a tényre épül, hogy a feltárt téma a kísérletező által javasolt intenzitásnak megfelelő stimuláció szintjét (például a hang hangerejének intenzitását) adja.

6. Interval becslési módszer

Ebben a témában kell becsülje meg a két bemutatott inger közötti különbséget .

7. Az időintervallumok előállításának módja

Ez a módszer azt feltételezi, hogy a vizsgázó intervallumot hoz létre az ingerekben, és különböző részekre osztja azokat.

A pszichológia egyéb ágaira gyakorolt hatás

pszichofizika lehetővé tette a pszichológiai szempontok, például az észlelések minőségi vizsgálatának kezdetét . Hosszú távon ez a kezdeményezés lehetővé tenné, hogy a pszichometria végezze a terhességet, ami lehetővé tette a skálák és módszerek létrehozását, amelyek lehetővé teszik számunkra, hogy sokkal több kognitív és absztrakt szempontot mérjünk az elemekkel kapcsolatos feladatok teljesítményén alapulva. Például személyiségvonások, hozzáállások és attitűdök vagy intelligencia.

A pszichofizika közreműködésével járó egyes ágazatok klinikai, munkahelyi vagy oktatási pszichológia. Valójában még olyan elemekre is alkalmazható, mint például a félelem által kiváltott élettani aktiváció.

Bibliográfiai hivatkozások:

Higueras, B. és Muñoz, J. J. (2012). Alapvető pszichológia CEDE előkészítő kézikönyv PIR, 08. CEDE: Madrid.

Goldstein, E.B. (2006). Érzés és érzékelés 6. kiadás. Vita: Madrid.

Fontes, S. és Fontes A.I. (1994). Elméleti megfontolások a pszichofizikai törvényekkel kapcsolatban. Rev. de Psicol. Gral. Y Aplic., 47 (4), 191-195. Országos Távoktatási Egyetem (UNED).