yes, therapy helps!
René Spitz: a pszichoanalitikus életrajza

René Spitz: a pszichoanalitikus életrajza

Március 31, 2024

Amikor depressziós emberről beszélünk, általában elképzeljünk egy olyan férfit vagy asszonyt, aki depressziós hangulatú epizódot szenved, és kevés képességgel rendelkezik arra, hogy örömet és örömet érjen el abban, amit csinál, reménytelenséget és valószínűleg bizonyos passzivitást és a vágy hiányát nem csinál semmit A képünk, ami eszünkbe jutott, valószínűleg felnőtt vagy tinédzser lesz. De az igazság az, hogy a gyermekkori különféle depresszió is létezik.

Az egyik első szerző, aki kivizsgálta őket, és a különböző fogalmak megalkotója, René Spitz volt. A szerző életében és munkájában nagy érdeklődésre tart számot, ezért az egész cikket nézzük meg René Spitz kis életrajzát .


  • Kapcsolódó cikk: "A pszichológia története: szerzők és fő elméletek"

René Spitz rövid életrajza

René Spitz, akinek teljes neve Spitz René Árpád, 1887. január 29-én jött a világra. Születése Bécs városában történt , Spitz Árpád és Ernestine Antoinette Spitz két testvérének legfiatalabb tagja. Egy fontos és gazdaságilag befolyásos magyar és zsidó származású család tagja volt. Volt egy húga is, Desirée Spitz (később Bródy).

Annak ellenére, hogy Bécsben született, a család Budapestre költözött, ahol a fiatal Spitz nőni fog, és akadémiai szinten fejlődni kezd.


edzés

Spitz beiratkozott a város egyetemére, orvosi tanulmányokat folytatva. Budapesten kívül olyan városokban is tanult, mint Lausanne és Berlin. Ezekben az években dolgozott olyan szakemberekkel, mint Ferenczi Sándor, és megismerkedett Sigmund Freud munkájával 1910-ben végzett orvosi tanulmányait. Mindez valami olyasmit hozott, ami Spitz-ben nagy érdeklődést mutatott az emberi pszichés és pszichoanalitikus elmélet tekintetében.

Egy évvel később (1911-ben) és Ferenczi ajánlása alapján Spitz elemezni kezdte őt, hogy tanulhasson, és végül képzésben részesüljön a pszichoanalitikus pszichológiában. 1926-ban tagja lett a bécsi pszichoanalitikus társadalomnak, egy olyan társadalomnak, amelyből több vizsgálatban is részt vett. Később 1930-ban ugyanezt tette a Német Pszichoanalitikus Társaságban.

Két évvel később 1932-ben Párizsba költözött, ahol az École Normale Supérieure pszichoanalízis professzoraként jár el . Szintén apránként az érdeklődése a csecsemők neurózisára összpontosul, és 1935-től kezdve a kiskorúak fejlődését kutatja.


De jött az idő, amikor a nácizmus hatalomra jutott, és nagyszámú embernek kellett emigrálni, hogy elkerülje a háborút, köztük Spitsht.

Átadás Amerikába és a kontinens életében

1939-ben, a második világháború idején, ez a fontos szakember Párizsban maradt, és az Egyesült Államokban száműzetésbe került, mert az életét veszélyeztette, amikor héber származású volt. Ott a New York-i Városi Egyetem Városi Főiskolájának professzora. Az 1952-es fényt látó kutatásával is filmet készített, és a Lenox Hill Kórházban is pszichiátriai professzort tart fenn.

Később Coloradoba, Denverbe költözött, ahol a Colorado-i Egyetem professzora lesz. A tanári feladatokon túl, életének ebben az időszakában egyre inkább az anya-gyermek diádák viszonyaira összpontosít és ez alatt a létfontosságú időszak alatt elkezdenék dolgozni az árva gyermekekkel.

És velük együtt, felfedezhetik egyik legismertebb fogalmukat: anaklitikus depresszió. Ugyancsak elemezni fogja a felhagyás és az affektív depriváció hatásait, valamint a gyermekfejlesztést tárgyi kapcsolatokat elemezve. Ebben az időszakban sok tanulmányt végzett a gyermeki idegességről és a fejlődésről a pszichoanalitikus perspektívából és a genetikai pszichológiából (az adatoknak az ő modelljében való igazságossága érdekében). Számos grafikai riportot is készített, mint például az 1952-ben készült "Pszichogén betegség a korai gyermekkorban" című kiadványban.

1945-ben kezdte el a "The Child's Psychoanalytic Study" folyóiratban megjelentetni, majd egy évvel később megjelent egy nagyszerű műveiről, amelyben elmagyarázta az anaklitikus depresszió fogalmát: az Anaklitic Depression című könyv, a Child's Psychoanalytic Study . Az évek során számos publikációt és munkát végzett, az egyetemen folytatott tanulás mellett. végül 1962-ben nevezték ki Denver Pszichoanalitikus Társaságának elnöke , amelyben egy év múlva maradt.

  • Talán érdekel: "Sigmund Freud: a híres pszichoanalitikus élete és munkája"

Néhány legismertebb hozzájárulása

A szerző legreprezentatívabb művei és koncepciói között kiemeli az analitikus depresszió koncepcióját , amelyet az ingerlékenység, az aszténia, a függőség, a szorongás, az alvás és a táplálkozási problémák, az elszigeteltség és a kis kötődés, valamint az intellektuális, kommunikatív és motor szintű problémák jelenléte határoz meg. Ez a tünetegyüttes a korai gyermekkorban, és különösen az első tizennyolc hónapban, amikor a gyermek nem tudott szoros kapcsolatban állni az anyával, az érintettség részleges megfosztottságából származik. Tanulmányait két évnél fiatalabb gyermekekkel végezte.

Ezen a koncepción belül és elméletének kidolgozásával megteremtette az ilyen típusú depresszió három szakaszát: a pre-tárgyi fázist, amelyben a mosoly szervezeti mechanizmusként jelenik meg, és nincs lehetőség a tárgyak közötti különbségre a többiektől elkülönítve az előfutári objektum fázisát, amelyben elkezdi felismerni az ismert és Végül az igazi tárgyi fázis, amelyben az anya és a gyermek közötti különbségtétel megkezdődik, és a fájdalom, mikor eltűnik , és amelyben a szorongás és a nem-mondhatatlanság is megjelenik.

Figyelembe kell venni a kórházi kezelés fogalmát is, amely elsősorban az anya és a gyermek közötti hosszabb távú szétválasztásra utal, olyan helyzetekben, mint a kórházi felvétel.

Észrevételei rávilágítottak rá hogy az anyával való kapcsolat a származás és a társadalmi kapcsolatok halmaza . Szintén dolgozott olyan kérdésekben, mint az identitás megszerzése. Egy másik fogalom, amelyet a szerző ismer, a marasmus, amely a kórtan kialakulására utal a gyengeséggel élő gyermekeknél, és nagy fogyást és étvágyat okozhat, és sok esetben a gyermek halálához vezethet.

Halál és örökség

A szerző halála 1974. szeptember 11-én, Denver városban, 88 éves korban történt.

Bár nem egy olyan szerző, amelyet a lakosság többsége különösen ismer, öröksége még mindig fennáll: elsőként értékelte a gyermek pszichiátriai típusának pszichiátriai változásainak létezését , és különösen a kiskorúak depressziós tüneteinek érdeklődésére, elemzésére és értékelésére. Művei és a Bowlby munkái kiegészítik egymást, segítenek olyan elemek megértésében, mint a kiskorúak csatolása. Az anaklitikus depresszió és a kórházi és a marasmus-reakció, mint a tudomány fontos hozzájárulása. Ebben az értelemben egy bizonyos szigorúságot is tartalmaz az információ kezelésében, megfigyelésen alapuló és kevésbé elvont eljárásokon keresztül, mint más pszichoanalitikusok.

Bibliográfiai hivatkozások:

  • Emde, R. N. (1992). Egyéni jelentés és növekvő komplexitás: Sigmund Freud és Rene Spitz hozzájárulása a fejlődéspszichológiához. Developmental Psychology, 22 (3), 347-359.
  • Spitz, R.A. (1946). hospitalizmus; A kutatás nyomon követési jelentése a I. kötetben, 1945. A gyermek pszichoanalitikus vizsgálata, 2, 113-117.

Emotional Deprivation in Infancy :: Study by Rene A. Spitz 1952 (Március 2024).


Kapcsolódó Cikkek