Tanulmányi pszichológia az UNED-ben: 10 ok, ami motiválhat
Az utóbbi években, A távoktatási egyetemeken beiratkozott hallgatók száma nőtt .
A példa szemléltetéséhez az UNED (Országos Távoktatási Egyetem) 126.500, 2012/2013-as évfolyamos tanévben, 150 000-re a 2016/2017-es tanévre, a Pszichológia fokozat a leginkább tanult. Ugyanakkor a lemorzsolódási arány nagyon magas: a beiratkozott 10-ből csak kettő kapja meg az értékes címet.
A többszörös okok miatt, amelyek leállíthatják, két kiemelkedik:
- Az impulzivitás a tantárgyak számának kiválasztásakor, elkerülve azt az időt, amelyet rájuk kell szánni : Az eredmény nyilvánvaló: a felfüggesztési ráta magas és a demotiváció megjelenése aláássa a folytatás lehetőségét.
- Megfelelően ismeri a vágyat : A diákok egy hány százaléka vesz részt az egyes témák tanulmányozásának örömére. Azonban nincs végcélja a diploma megszerzésének.
Jó ötlet lenne a Pszichológia tanulmányozása az UNED-ben?
Ezen a ponton érdemes megkérdezni: mi motiválja a fennmaradó 20% -ot, hogy végül az egyetemi ösztöndíj és fokozattal emelkedjen? Ebben a cikkben javaslatot tettünk arra, hogy tíz kulcsot kínáljunk, amelyek segíthetnek abban, hogy eldöntsék, hogy a pszichológiát interneten tanulják (... vagy nem).
1. Szenvedély a pszichológia területén
A tudás területének ismerete önmagában nagyon motiváló forrást jelent . A pszichológia ezt a szenvedélyt a belső motiváció közé sorolja, mivel a puszta tény, hogy ezt a területet tanulmányozzuk, viselkedésünk aktiválódását eredményezi, amely a külső ingerek szükségessége nélkül keres tanulást. Egyszerűen: a tudás örömére.
2. Kíváncsi az excelre
A távolsági karrier igénylése egyértelmű célt teremt, melynek kihívásaival, nehézségeivel és félelmeivel szembesülhet, és ez a legjobb és legrosszabb pillanatokat fogja elérni. De nem csak a kihívások leküzdésére kerül sor, hanem személyi szinten is javulást hajtunk végre . Így fejlődnek és fejlesztenek olyan készségeket, kompetenciákat és attitűdöket, amelyek a megcélzott célhoz irányítják Önt, amelyet emellett a motiváció, a tanulás, a viselkedés ... a pszichológia tanulmányozása is megerősít.
3. Személyes elégedettség
Meg lehet határozni azt a jó közérzetet, az öröm érzését, amikor valami kívántat vagy szükségeset keresünk . A pszichológia vagy bármely más karrier tanulmányozása során nem szabad megfeledkeznünk arról, hogy nem csak kielégítő elégedettséggel jár, hogy teljes mértékben befejezze, de rövid és középtávú célok elérésével közelít az utolsó célhoz .
A jó munkát, a vizsgák átvételét, a tanulmányi év befejezését, vagy a nappali pszichológia tartalmának alkalmazását és magyarázatát magában foglalja a kis kihívások leküzdésével, amelyek önmagukban elégedettséget eredményeznek.
4. Épületállóság
A rugalmasságot úgy definiálják, mint az emberi képesség pozitív alkalmazkodást a kedvezőtlen helyzetekhez , képesek legyőzni őket. A távolról való tanulás előnyökkel jár, de olyan nehéz pillanatokat is, mint például a nem járó vizsgák, amelyek kötelesek a szokásos tanulási módot a távoktatáshoz igazítani, vagy rosszul számolnak be egy olyan tantárgy tanulmányi idejével, amely nehezebbé válik a vártnál
Az ilyen helyzetek megélése némi kellemetlenséget okozhat, viszont elősegíti a gondolkodást és cselekvési stratégiákat a jövőben történő elkerülésére vagy leküzdésére. A pszichológia tanulmányozása során Albert Bandura "Az önhatékonyság elmélete" tanulmányozása segít abban, hogy sokkal jobban tisztában legyen vele.
5. Személyes, szociális és szakmai értékelés
Figyelembe véve ezt a (vagy más) távolság / online karrier tanulmányozásának lépéseit, miért ne mondd ezt, elég kihívás . Tudod, a barátaid és a családod ismeri, és aki felvállalja a jövőben, figyelembe fogja venni. A napról napra, az évről évre felkészítő akadémia leküzdése jelenti az önhatékonyság érzetét, amely az Ön környezetében is érzékelhető.
Másrészt professzionális szinten a szabályozott képzés e módon történő megszerzésének tényét a kitartás, a kitartás és a felelősségvállalás tükrözi, többek között a magasan elismert készségek a munkahelyen. Másfelől a távolsági modalitás hallgatói által megszerzett tanulmányi szokás lényeges eszköz azok számára, akik úgy gondolják, hogy bemutatkoznak az ellentétekhez.
6. Kapcsolat az osztálytársakkal és tanárokkal
A kapcsolattartás alacsonyabb, mint egy osztályteremben oktató egyetem, azonban, mivel a pszichológia a távoktatás egyik leggyakrabban vizsgált karrierje, A többi hallgató nagyszerű együttműködést folytat hivatalos és nem hivatalos fórumokon keresztül , blogokat és közösségi hálózatokat, hogy tartalmakat, jegyzeteket, ötleteket, tanulási módszereket, véleményeket osszanak meg ... a kölcsönös segítségnyújtás és megértés nagyon gazdag klímájának érzékelése az osztálytársak és a tanárok között.
Másrészről abban az esetben, ha némi szemtől-szembe vagy online streamingórát adnak, nagyon motiválóak és lehetővé teszik, hogy találkozzanak más emberekkel, akikkel megoszthatják tapasztalataikat és támogathatják magukat a tanulmány során.
7. A kritikai értelem kialakítása
Egyénre szabott módon dolgozni, a tartalmak megkönnyítik a róluk szóló gondolkodást és miért ne, a fórumpartnerekkel folytatott vitát és az autonóm kutatást, és olyan következtetések levonására vezetünk, amelyek nem feltétlenül jelenhetnek meg a vizsgált tartalomban.
Másrészről, az úgynevezett Folyamatos értékelés (az UNED Piscology fokozatának módja) révén a hallgatók a tükröződést elősegítő munkát végeznek, lehetővé teszik a tesztek és / vagy ismeretek alkalmazását és az eredmények igazolását valós vagy fiktív helyzetekben , elősegítve a vizsgált személy első személyének gyakorlatát és tapasztalatait.
8. A szervezeti kapacitás és időgazdálkodás fejlesztése
Használjuk a feltételezést: "Szeptember. Az első félévben négy tantárgyat vett fel, amelyek mindegyike 10-16 tantárgyból áll. Minden tantárgyhoz a tanárok által ajánlott gyakorlati munkát (a tárgyhoz tartozó különböző módozatok, például egy könyv analízise vagy 20 résztvevővel végzett kis vizsgálat) nyújtanak be, amelyeknek a szállítási határideje eltérő (általában karácsonyra), és a vizsgák rögzítettek Január utolsó hetében és február második napján. "
Az első évben gyakori, hogy nem tudják, hogy senki sem képes önmagát strukturálni , de végül a naptár a kezében, a távolság a hallgató megtanulja megszervezni az idejét figyelembe véve olyan tényezőket, mint a téma nehézsége vagy a munkaidő.
9. Elkötelezettség és kitartás
Mint minden hosszú távú projekt, az elkötelezettség és a kitartás alapvető értékek ahhoz, hogy időben megőrizzük az akciót, amely a címhez vezet. Így befolyásolják a napi tanulmányozás motivációját, részt vesznek az osztályokban, figyelmet fordítanak a szállításokra és végül érkeznek a végső értékelésekbe. a feladatok elvégzésével.
A pszichológia oklevelet négy tanévben alakítják ki, amely idő a személyes szükségletektől függően meghosszabbítható. Ebben az esetben, és különösen az UNED-ben, nincs határidő a fokozat befejezéséhez, ami kiemelendő.
10. Fokozott kíváncsiság
A pszichológia egy olyan tudomány, amely különböző helyzetekben vizsgálja és elemzi az egyének és a csoportok magatartását és mentális folyamatait, ugyanakkor a tények széles körének magyarázatát nyújtja, de sok más olyan is van, amelyet még nem magyaráztak meg, például az intuíció vagy hagyd őket vu.
Ez a tény, amely a tanulmányi terület iránti szenvedélyhez, az önálló munkához, a kritikai értelemhez és a kollégákkal és tanárokkal folytatott vitákhoz kapcsolódik, kiemeli a pszichológia fokozatos tanulmányozás motivációinak tizedét: egy éhes elme fejlődését, hajlandó magyarázatot adni a többszörös jelenségeknek, amelyek körülveszik minket.
És te, Bátorítaná magát arra, hogy a pszichológiát távoli vagy online módon végezze el?
