A 4 különbség a dyslexia és a dyslaia között
Megerősíthetjük, hogy a nyelv az emberi faj egyik legfontosabb eleme, mivel különbséget tesz nekünk más állatoktól, és képes arra, hogy megértsük, tükrözzük és elvonjuk. tiszta az egyenrangúkkal.
Egy másik nagy előnye, hogy az ember képes írásban továbbítani ezt a nyelvet, hogy az idő múlásával tartson, és lehetővé teszi a jövő nemzedékeinek, hogy megismerjék hibáinkat és sikerüket. De senki nem mondta, hogy ez könnyű lenne: vannak bizonyos tanulási és beszédzavarok, amelyek veszélyeztethetik a gyermek normális fejlődését nyelvi szempontból.
Ebben a cikkben a leggyakoribb tanulási zavarról beszélünk a gyermekekről - a diszlexiáról - és az egyik legismertebb beszédzavarról, dyslaliaról . A diszlexia és diszlalia megnyilvánulása a gyermekeknél számos zavart okozhat, amit megpróbálunk tisztázni ezzel a cikkel.
A diszlexia és a dyslaia közötti fő különbségek
E két rendellenesség, a diszlexia és a dyslalia főbb különbségei a meghatározásukban, okaikban, a leggyakoribb hibákban szenvednek, akik szenvednek és kezelik őket.
1. A meghatározás különbségei
A diszlexia, amely az iskolai populációban 3-10% -os előfordulási gyakorisággal fordul elő, olyan tanulási zavar, amelynek olvasási nehézségei idegrendszeri eredetűek és krónikusnak (azaz a felnőttek diszlexiában is szenvednek).
A diszlexiás személy olvasási képessége jóval alacsonyabb, mint az intelligencia és az érettség szintje , és számos nehézséget jelenthet a szavak írásbeli felismerésére. Ezek a nehézségek arra késztethetik őket, hogy elkerüljék a kellemessé váló tevékenységeket, mint az olvasást, vagy elkerüljék az olyan egyéb tevékenységeket, mint például a tanulmány, amely a gyakran jelen lévő tudományos nehézségekhez kapcsolódik.
Képzeld el egy pillanatra az objektív nehézségeket, hogy egy diszlexiás embernek át kell mennie, aki tesztet vagy versenyt tanul. Milyen bosszantó, ugye? Ezért van olyan diszlexiás embereknél, akik nem tudják, hogy reménytelennek, szomorúnak érezzék magukat a haszontalanság érzésével, azt gondolva, hogy nem jók azokért, amit csinálnak, és így tovább.
A dyslexiától eltérően a dyslalia egy fonológiai beszédzavar, és általában nem krónikus. A leggyakoribb beszédzavar az 5 év alatti gyermekeknél. Ez a fonémák helyes artikulációjának megváltoztatása, amely abból áll, hogy a kiskorú nem képes helyesen kiejteni a szavak (vagy egyes szócsoportok) hangjait, amelyek érettségi és szellemi szintjükre várnának.
2. A diszlexia és dyslalia leggyakoribb hibáinak különbségei
A leggyakoribb hibák, amelyeket a diszlexiás személy az olvasás során bemutat: a betűk és hangok elhagyása , tolja át a betűk pozícióját egy szóban, ne habozzon az olvasás közben, vagy ismételje meg, amit olvassunk ... Emellett lassabb ütemben az olvasási tevékenységben nehéz megérteni, hogy mit olvastak.
A dyslalia gyermekek tipikus hibái: a hangok elhagyása, a mások által helytelenül történő helyettesítése (pl. Azt mondja, hogy vagy géz helyett egy táblázat). A legsúlyosabb esetekben lehetetlen megérteni a gyermeket.
3. Különbségek okaikban
Úgy tűnik, hogy a diszlexia okai neurológiai alapon állnak, míg a dyslalia okai sokkal változatosabbak , és tartalmazzák a következőket:
- A beszédszervek éretlen volta
- Halláskárosulások, amelyek megakadályozzák a szavak megfelelő kiejtését
- A beszéd perifériás szervének rendellenes működése, ami a leggyakoribb ok. A leginkább érintett fonémák: r, s, z, l, k és ch.
- Nem megfelelő oktatás vagy kedvezőtlen családi környezet a gyermek számára
- A beszédbe beavatkozó szervek (labiális, fogászati, palatális, nyelvi, mandibula és orr) szövődményei.
4. A kezelés különbségei
Ez a két rendellenesség minõségben különbözik a kezelésük módjától . A dyslalia esetében a legjobb, ha korai beszédterapeutával és támogató gyakorlatokkal küzdenek és beavatkoznak a gyermek otthonában. Ezekben az esetekben a gyermek fonetikája megfelelő terápiával javítható, bár biztos, hogy ez függ a dyslalia okaitól. A beszédterapeuta általában a gyermekekkel végzett gyakorlatokra összpontosít, hogy javítsa a fonémák gyártásában részt vevő izmokat.
Másrészről a diszlexia kezelés általában pszichopedagógiai és logopédiai.A fonológiai tudatosság javításának technikáin kívül figyelembe kell vennie a gyermek vagy a serdülők érzelmi állapotát is, azzal a céllal, hogy ez a rendellenesség ne akadályozza Önt egészséges önbecsülés kialakításában.
A fő különbségek összefoglalása
- A diszlexia tanulási zavar; A dyslalia beszédzavar.
- A diszlexia krónikusnak tekinthető, bár jelentős javulást és alkalmazkodást tesz lehetővé a környezet számára; A dislalia, jó időben, nem krónikus.
- A diszlexia okai neurológiaiak; a dislaliaé változatosabb (evolúciós vagy fiziológiai, audiogén, funkcionális, szerves).
- A diszlexia több kapcsolódó pszichológiai és érzelmi problémát hordoz, mint a dyslegia. Egyes diszlexiás embereknek komoly önbecsülési problémái lehetnek, és egész életük során kihatással lehetnek.
- A diszlexiás kezelés általában pszichopedagógiai, míg a dyslalia általában logopédiai munkával jár.
