yes, therapy helps!
A Szókratész episztemológiai elmélete

A Szókratész episztemológiai elmélete

Március 29, 2024

Szókratész talán az első történelmi morális filozófus az európai történelemben. Az ötletrendszerben a tudás és a bölcsesség a jóhoz kötődő elemek, míg a tudatlanság gonosz (a hit, amely elfogadta Platón tanítványát is).

Ebben a cikkben látni fogjuk, mi volt a Szókratész epistemológiai elmélete és milyen módon kapcsolódott az erkölcsösséghez. De először kezdjük át röviden a görög filozófus életét annak érdekében, hogy jobban megértsük, miért gondolta úgy, ahogy ő tette.

  • Kapcsolódó cikk: "70 szókratészi mondat a gondolata megértéséhez"

Ki volt Socrates?

Socrates az athéni városban született 469-ben. C . Ismeretes, hogy részt vett a peloponnésziai háborúban más görög városok ellen, amelyek között Sparta kiemelkedett, és hogy visszatérése után Athén politikájára szentelte magát. Így volt alkalma arra, hogy a párbeszéden keresztül bonyolultabb gondolatok megvitatására és fejlesztésére használjon, ami később filozófiai kutatásainak fejlesztését szolgálja.


Évekkel később, amikor az apja meghalt, olyan pénzmennyiséget örökölt, amely lehetővé tette számára, hogy éljen anélkül, hogy díjazott módon kellene dolgoznia. Ez a tény lehetővé tette Socrates filozófusává válását.

Gyorsan, Socrates kezdett nyilvános láthatóságot szerezni Athén utcáin. Ez a gondolkodó megkérdőjelezte az embereket, hogy megvédjék a legfontosabb meggyőződésüket végső következményeikhez , és a kérdések megválaszolásának kérdéseiből kiderült, hogy ezek az elgondolások nem olyan alaposan megalapozottak, mint először. Ez megnyerte a követőket, a diákokat, akik részt vettek a beszélgetésekben.

A Socrates által nyert győzelem hatására a hatóságok gyanakodtak róla, és végül azzal vádolták, hogy az ifjúságot megrontja, és halálra ítélte. Socrates végül öngyilkosságot követtek el a 399. évben a. C.


  • Talán érdekel: "Hogyan egyeznek a pszichológia és a filozófia?"

A Szókratész episztemológiai elmélete

Ezek a Szókratész-tudományelmélet legfontosabb aspektusai. Nemcsak ez volt az első kísérlet egy filozófiai episztemológiai rendszer létrehozására Nyugaton, hanem is ez a kiindulási pont olyan gondolkodók számára fontos volt, mint Platón .

1. A jó tudás ismerete

Az emberi lét fő célja, amely az élet értelmét adja a jó út után élnek . Definíció szerint a jó egy olyan vektor, amely megmondja, milyen akciók kívánatosak és melyek nem.

2. A jó egy abszolút fogalom

Mind a jó, mind a gonosz olyan fogalmak, amelyek függetlenek tőlünk. Gondoljon rájuk, vagy sem, léteznek-e vagy sem, a jó és a gonosz ott vannak , és azt mondják, hogy kik vagyunk még akkor is, ha nem vagyunk tisztában.


3. Filozófiai vizsgálat szükséges

A fentiek következtében a filozófián keresztül meg kell vizsgálni, hogy túl van-e azon a egyszerű elképzelésen, hogy a jó létezik, és pontosan tudja, hogy mi a formája. Ahhoz, hogy helyesen cselekedjünk, ismerni kell a valóságot, A Szókratész egyenértékűséget teremt a jó és a bölcsesség között .

4. Az előre megfogalmazott elképzelések elutasítása

Ahhoz, hogy eljussunk a jó eszméhez, mindenképpen megkérdőjelezzük mindazt, amit gondolunk, tudjuk, hogy valóban az igazi ötleteken alapul-e. Ehhez Szókratész a maieutika néven ismert tudás elvére támaszkodott .

Mit jelent a Sokrates szerint a maieutika?

Socrates úgy vélte, hogy bár sok hitünk hamis, megkérdőjelezésük révén közelebb kerülünk az igazsághoz.

A maieutika egy párbeszéd egy olyan formája, amelyben minden állítás egy kérdéssel kerül ismétlésre ami arra kényszeríti a kibocsátót, hogy továbbfejlessze ötleteit. Ily módon ellenőrizhető, ha nincsenek sérülékeny oldalai, vagy ha valóban egy egyszerű intuíció, egy könnyen meghamisítható hit.

Amint Socrates megvédte a maieutika értékét, Nem mutatott lelkesedést a hosszú beszédekért vagy a könyvek írásának lehetőségéért , de a preferált párbeszéd valós időben fejlődött ki a tudás létrehozásának eszközeként. Ezt az elképzelést később más értelmiségiek is felvették, bár Plato tanítványa, bár sok elképzelést megosztott vele, nem követte e tekintetben a tanárát (és valójában azért volt felelős, hogy a Socrates ötleteit írásba foglalja, mivel az utóbbi nem).

Mit jelent "Csak tudom, hogy nem tudom"?

Socrates számára ez a szándéknyilatkozat egy olyan módszert jelent, amely kifejezi annak fontosságát, hogy a tudást a nyilvánvalóvá váló kérdések megkérdőjelezésére alapozza. Kihívás ötleteket Talán egyszerűen az elméletek aláaknázásának módja lehet, de az ellenkezője is lehet: a megerősítésük módja, és a valóságnak a konstruktív kritikával való valósághűvé tétele.


SZÓKRATÉSZ (Teljes Film) 1971 (Március 2024).


Kapcsolódó Cikkek