A kreatív emberek rutinai és mentalitása
Az élet magában foglalja a megoldást (vagy legalább próbálja megoldani) egy sor olyan napi problémát, amely soha többé nem szűnik meg, nagyobb vagy kisebb jelentőséggel bír mindegyik körülményeiről, szerencseiről és személyiségéről.
A legtöbb probléma megoldható rutinszerűen , utánozva azokat a megoldásokat, amelyek rávettek ránk, vagy amelyeket a társadalom, amely körülvesz minket, vagy más és személyes módon, az eredetiséget keres, jobb alternatívát keres.
Kreativitás: jobb megoldások keresése
Minden probléma, definíció szerint, legalább egy megoldás; mivel ha egy helyzetben nincs megoldás, megszűnik a probléma, és tragédia, szerencsétlenség vagy rossz szerencse lesz. Néhány matematikai probléma (pontos és tiszta tudományok) egyedülálló megoldásokat mutat be; Néhány mentális vagy filozófiai probléma két ellentétes megoldást jelent (ezek a "lét vagy nem" dilemmái).
de Az emberi élet leggyakoribb problémái (szennyezett tudományok és gyakorlati filozófia) különböző lehetőségeket mutatnak be szembenézni velük , bár nem mindenki láthatja, hogy a megjelenés, amellyel közeledünk, nem a kreatív szellem kíséri.
Tudjon meg többet: "Mi a kreativitás? Mindannyian" potenciális géniuszok "vagyunk?"A kreatív emberek rutinai
Ez azt jelenti, hogy mindenképpen el kell utasítanunk az élet által kínált rutinokat? Nem kevésbé. A rutinok tisztességtelen hírnévnek örvendenek . Csak azt jelenti, hogy bármelyik rutin megoldás előtt meg kell kérdeznünk, hogy képesek vagyunk-e optimalizálni vagy más módszerek és egyéb fogalmak alapján jobb rutinokat találni.
Az emberiség által elért nagy előrehaladás állt és fog állni, pontosabban hogy hatékony megoldásokat alakítson ki az eddig megoldatlan megoldások szisztematikus megoldására vagy pedig nem hatékony rutinokat jelentett. A gyomorhurut vagy a császármetszés egyszerű sebészeti beavatkozásként történő átalakítása nagy előrelépés volt. A háztartási mosógépeknek a folyóba való mosásának rutinszerű megváltoztatása érdekében, hogy képes legyen telefonon beszélni a bolygó minden lakójával az ujjlenyomattal, korunk szerencsés rutinjává vált. A sikeres rutin megoldások milliói alakítják ki jelenlegi jólétünket.
A jólétet javító rutinok
Mint mondta a nagy filozófus és matematikus Alfred North Whitehead : "A civilizáció előrehaladása azáltal, hogy kiterjeszti a fontos műveletek számát, anélkül, hogy átgondolná, hogyan kell őket végrehajtani". Az olyan probléma megoldására irányuló rutin létrehozása, ahol nem volt ilyen, a kreativitás egyik legnagyobb lehetősége: antibiotikumok a fertőzések gyógyítására; Az internet a tudás terjesztése, paradigmatikus példák.
Az Alzheimer-kór elkerülése, a rák leküzdése, a hatalmas gazdasági egyenlőtlenségek kiküszöbölése vagy az éghajlatváltozás visszafordítása négy olyan kihívás közül, amelyekkel ma szembesülünk.
Tippek kreatívabbá tételére
A kreatúra első lépése egy olyan probléma felismerése, ahol az emberiség többi része nem látja, vagy nem mer szembe nézni vele. Anélkül, hogy hibát okozna volna a kreatív nem megfelelőségnek a szisztematikus elégedetlenséggel való összekeverése, a lázadó ok nélkül, az örvénytelen működésképtelen. A második lépés a probléma hatókörének és hatókörének pontos meghatározása és határolása . A harmadik az lesz, hogy megtalálja, milyen megoldások léteznek más országokban vagy a szokásostól eltérő környezetben. Az internet és a keresőmotorai ezen a ponton felbecsülhetetlen segítség.
Ha megtaláljuk, amit keresünk, akkor helyettesítjük a társaink rutinát a hálózatban tanulónak. Innovátorok leszünk, és követõink lehetnek, és úgy gondoljuk, hogy trend. Egyébként belépünk a folyamat negyedik szakaszába: a kreatív gondolkodás, az aktív alternatív keresés. Ez az a fázis, amikor a jobb féltekünkre, az intuícióra, a tudattalanra, az érzékszervi ingerekre, az álmainkra, a nyitott és a gátlástalan mentális egyesületeinkre kell fordulnunk. És ezen a ponton az agyunk hasznos az olyan szövegeknél, amelyek arra tanítanak bennünket, hogy bízzanak érzéki ingerünkben, elkerüljük mindenféle kreatív blokkolást és olyan stratégiákat, technikákat és mentális módszereket használjunk, amelyek elősegítik az alapvető inspirációt. Sokat esett azóta Alex F. Osborn 1957-ben feltalálta híres "ötletgyűjteményét", és sok szerző nagy hozzájárult a kreativitás támogatásához.
Kreatív vagy látnok?
A kreatív nem arról szól, hogy meglátja, amit senki sem látott vagy csinált, amit bárki más képes volt rávenni (ez mindenesetre két szuperhős szuperhatalom lenne). A kreatív "gondolkodás, amit senki nem gondolt, olyan elemek társítása, amelyeket senki sem kötött" .
A haladás minden nagyszerű lépése egy olyan képzelő elme született, amely olyan szabadsághoz kapcsolódott, amely addig senki nem merte csatlakozni. A kreatív alkotás nem abból áll, hogy látja, amit senki sem látott, vagy hogy mágikus erővel rendelkezik ahhoz, hogy az elképzeléseket valósággá alakítsa. A kreatív dolog az, hogy ugyanazt látja, amit mindenki lát, de olyan dolgokat gondol, amelyeket senki sem tudott korábban gondolkodni, és egy új, a képzelet által létrehozott szövetséget hozott létre. A megfelelő mentális stratégiák segítségével.
Érdekelheti Önt: "A 14 kulccsal a kreativitás növelésére"Lassú, de tartós fejlődés
Mindenki az ősidőkből tudta, hogy egy üreges csomagtartó úgy csúszik, mint egy dióhéj; és eltörölték a karjukat, hogy mozogjanak. Mindenki észrevette, hogy a szél képes a növény leveleire kinyújtani és hosszú távolságokat hordani. de Annak évszázadokig tartott, amíg valaki el nem képzelt egy levest, amely egy függőleges botot tartalmazó dió héjához kapcsolódik . Nagyon lehetséges, hogy 3,500 évvel ezelott egy egyiptomi fiú, aki közölte a szüleivel: "Meg akarom vizsgálni, hogy a pálma levél elhúzódó szél képes-e a Nílus fölé húzni", és a szülei azt mondják: "Milyen szép ötlet! Segítünk bizonyítani. "
A vitorlázás találmánya volt a fő közlekedési technika a 19. század végi gőzkibocsátásáig. Minden nagy világ birodalma arra támaszkodott, hogy kereskedelemmel és katonai dominanciával szembesüljön. De az elképzelt egyiptomi gyermek emberileg lehetetlenné vált a teremtésének valódi dimenziójának előrejelzésére. Nos - nem szabad kétségbe vonni - még a mi korunkban is, a gyermek megnyithatja a kulcsot a szellemi koncepcióhoz, amelyre szükségünk van a technológiai fejlődéshez a körülöttünk lévő evolúciós tárgyakból.
A paradigma megváltoztatása
Figyelembe kell vennünk a figyelmünket, figyelmet kell fordítani a legjobb elménk kreativitására: a gyerekekre és a jó alkotókra . A megoldatlan vagy rosszul megoldott problémák feketéje és hatalmas volta, amelyek kísértenek bennünket, kényszerít bennünket arra, hogy kétségkívül elkísérjük.
Ha megengedhetjük, hogy szavakat játsszanak: meg kell szerezni azt a rutint, hogy minden olyan problémát megvizsgálunk, amely kreatív módon körülvesz minket. Olyan rutinok felépítésére, amelyek szisztematikusan és stabil módon megoldanak bennünket, az emberiség problémáit, amelyeket nem a megfelelő módon oldunk meg.
Bibliográfiai hivatkozások:
- Demory, B. A kreativitás technikái. Granica, 1997.
- Guilera, L. A kreativitás anatómiája. FUNDIT-ESDi, 2011.
- Siqueira, J. Alkalmazott kreativitás: Eszközök, technikák és kulcsfontosságú attitűdök, hogy kreatívabbak legyenek. CreateSpace, 2013
