A covisionado használata a gyermekkori eszköz hatása előtt
Technológiai forradalom közepette vagyunk, és a globalizáció közepette két olyan társadalmi jelenség kombinációja, amely kulcsfontosságú szerepet játszik abban, hogy soha nem volt ilyen széles körű kulturális szabadidős ajánlat. Mint mindig, ezeknek a médiumoknak az első eufóriája a szabályozást figyelembe véve, figyelembe véve a hatalmas hatalom, amelyet ezek a média gyakorolhat a nyilvánosság előtt , különösen gyermekeiben.
Így a legendás Lucky Luke szivar egészséges tüskés lett, a pókháló harci fegyverek nem lőttek fel golyókat, de kábító sugarak (vagy valami) és a ninja teknősök hősi teknősök lettek, a dohányzás, a fegyverek vagy a gyermekeket célzó erőszak elleni küzdelem. A helyzet bonyolult, ha figyelmet fordítunk arra a hatalmas mennyiségű rajzfilmre, amelyet kritizálták és cenzúráztak a faji sztereotípiák előmozdítására, különösen a hatalmas Disney-t.
- Kapcsolódó cikk: "A termesztés elmélete: hogyan befolyásolja a képernyőt?"
A gyermekek érzékenyítése a médián keresztül
Igaz, hogy a sztereotípiák előmozdítása olyan káros lehet, mint a kábítószerek. A szenzitizáció, amit látunk a médiában Faji vagy nemi szempontból növekszik, de a finomabb archetípusok továbbra is gyakran jelennek meg. A Barátainkban több olyan jelenet van, ahol a konzerv nevetés aktiválódik a túlsúlyos karaktertánc puszta megjelenésével, és a The Big Bang Theory-ban több mint két olyan alkalom van, amelyben a főszereplők egyszerűen csak tudományos fogalmak segítségével szórakoznak, és " okos "és ezért" ritka ".
Ezzel a szituációval, az utat, amelyen eddig beindultunk, a sztereotípiák megjelenésének korlátozása a képernyőn, de hol hoznánk a határt? Lehetséges-e, hogy minden kisebbség képviselve legyen az összes művészeti alkotásban? Lehetséges a dráma befolyásolása, ha bizonyos elemeket lemondunk? Mit csinálunk az animációs filmekkel ezelõtt és ezer sztereotípiával? És a legfontosabb dolog: Ezzel a "cenzúrával" Elveszítjük a lehetőséget az értékek oktatásában?
- Talán érdekel: "Értelem az értékekben: mi az?"
Az átverés fontossága
A fikcióművészetek nem hagyják figyelmen kívül az idejüket, és általában képviselik azt a közönséget, amelyet bemutatnak. Ebben az értelemben, bármennyire is óvjuk a gyermekeket a befolyástól, előbb-utóbb megtalálják saját életükben. Ezért a rajzfilmek lehetőséget adnak arra, hogy ellenőrzött környezetben, "laboratóriumban" dolgozzanak, mielőtt a gyermekek szembesülnek azzal a veszéllyel, amelyet ezek a sztereotípiák okoznak a való világban.
Ebből a szempontból, az átvilágítás nagy jelentőséggel bír , egy olyan technika, amely egy kalandot kísérő felnőtt kíséretében játszik, és kontextusba hozza azokat az iránymutatásokat, amelyek bár a fikcióban dolgozhatnak, megértjük, hogy nem alkalmasak a társadalomban.
Külön említésre méltó a humor, amely gyakran sztereotípiákat vagy politikailag hibás témákat igényel, amelyek az embereket nevetik, vagy a társadalmilag megosztott elemeken keresztül, mint a monológokban ("a mamák és a sógorok nem járnak"), vagy elutasítással vagy merész (The Family Guy, The Simpsons).
Ahelyett, hogy cenzúrázta volna ezt a humort, a gyerekeket megtanulhatják, hogy a televízióban viccelődni nem kell a valóságban megvalósítani, ha a TV-n vicces, részben azért, mert nem a valóságban történt .
Erőszak és televízió
A logika után valami hasonló történik a fegyverekkel. A fikció vagy a játék ideális környezet ahhoz, hogy a csecsemő fejlessze kreativitását, és korlátozhatja azt azáltal, hogy megtiltja bizonyos elemek használatát.
Tehát ugyanúgy látjuk a Superman repülését anélkül, hogy gyermekeink féltek volna az ablaktól, hogy megnézhessük a Haddock százados részegségét anélkül, hogy félni kellene az alkoholizmus kialakulásáért. Igen, igaz, hogy a második példa kevésbé nyilvánvaló számukra, mivel nem tartozik a fizika törvényei alá, és igen, természetesen magában hordozza az értékek fejlesztésének nagy kockázatát ha kénytelen lesz kampányozni ... de pontosan ott jön a szülők és a pedagógusok szerepe, akik erőszakos, szexuális vagy sztereotipikus tartalmakkal szemben elkényeztetik magukat.
A nap végén, az erkölcsök őrzőjeként, anélkül, hogy a fiúk és a lányok előbb-utóbb találkoznának ellentmondásos elemekkel, anélkül, hogy a valósághűek valóságos leírása nélkül elfogadták volna őket, a legközvetlenebb módszer.
