A pedagógiai típusok: különböző szakmák oktatása
A pedagógia, amely ma kapcsolódik az oktatáson alapuló munkához, és amelyre korábban az egyetemen kellett tanulni, nagyon alázatos eredetű: paidagogos, az úgynevezett ősi görögök, a rabszolga volt, aki a gyerekeket iskolába járta.
Ma azonban ma a tanítás művészete sokkal diverzifikáltabbá vált, és ezért beszélünk a pedagógiai típusokról .
- Kapcsolódó cikk: "15 Essential Pedagogy Books"
Ezután meglátjuk, hogy milyen pedagógiai típusok és milyen igényekre reagálnak.
Pedagógia széles oktatási fegyelemként
A jelenlegi oktatási rendszerek annyira összetettek, és sok szempontból jobbak vagy rosszabbak, hogy pedagógiai változatokat kellett létrehozni ahhoz, hogy képesek legyenek megfelelni az összes igénynek és fedezzék az oktatás minden oldalát.
Először is, a pedagógia nem csak a gyermekekre, hanem az emberekre összpontosít, függetlenül attól, hogy milyen életszakaszban találják magukat . Természetesen a fiúk és a lányok oktatásának gyakorlata különös jelentőséggel bír, de, ellentétben a száz évvel ezelõtt történtekkel, úgy gondolják, hogy a felnõttek hajlamosak arra is, hogy irányítsák és segítsék kívülről érdekükben tanulni. A képzés a pedagógiai tanulmány tárgya, és jelen van, ahol van valaki, aki képes tanulni valamit, és hogy jöjjön, hogy megoldásokat nyújtson e sokféle kontextusra, kidolgozta a pedagógiai típusokat.
Másrészt, a konstruktivista megközelítésnek nagy a súlya a pedagógiában , amelyekre a tanárok már nem ismertek olyan ügynökök, amelyek egymás után továbbítják a tudást. Napjainkban úgy vélik, hogy a tanárok feladata, hogy útmutatókat kísérjenek és adjanak fel, hogy az emberek megtanulják a tudást asszimilálni és saját maguk kivizsgálni és kísérletezni, ahelyett, hogy megemlékeznék arról, amit mondanak nekik, ezért szükséges, hogy az oktatók és a hallgatók folyamatos visszajelzést adnak egymásnak.
A pedagógiai típusok
Így a pedagógia vált az a tudomány, amely tanulmányozza az oktatást, és ezért alkalmazkodnia kell minden olyan helyzethez, amelyben ez a jelenség előfordul, számos lehetséges megközelítésből. Ez a különböző típusú pedagógia kialakulásához vezetett, amelyek a következők.
1. Leíró pedagógia
Ez a fajta pedagógia elsősorban olyan elméletek készítésére koncentrál, amelyek jól leírják a tanítást a való világban , az alapvető célkitűzéseken és az elméleti iránymutatáson túl, hogy milyen legyen az oktatás.
2. Normatív pedagógia
A normatív pedagógiában Filozófiai és elméleti vita alakul ki arról, hogy az oktatásnak hogyan kell , a kitűzött célokat, az egyes fogalmak működését és az optimális tanulási helyzetek meghatározását. Ha a leíró pedagógiában beszélünk arról, mi történik, az ilyen típusú pedagógia beszél arról, hogy mi történjen. Más szóval olyan elméleti modelleket javasol, amelyek referenciaként szolgálnak a célok és stratégiák meghatározásához.
3. Gyermek pedagógia
A tanítás az élet első éveiben nagyon fontos mivel ebben az időszakban az emberek érzékenyebbek a környezetre: sok olyan helyzet, amelyet gyermekként tapasztalunk, olyan jeleket hagy maga után, amelyet megőrzünk, amikor felnőttek vagyunk. Ezért van szükség egyfajta speciális pedagógia létrehozására az oktatás területén, amely a legfiatalabbra összpontosul.
4. Pszichológiai pedagógia
A pszichológiának sokat kell mondania a tanítás területén, mivel segít megérteni és megjósolni a gondolkodás és viselkedés mintáit, ami nagyon hasznos a tanításban. Az ilyen típusú pedagógiában a pszichológia tudása, stratégiái és eszközei segítenek a tanulás és a nevelés folyamatában.
5. Szociálpedagógia
Ez a fajta pedagógia a szociális szolgáltatásokból arra használják, hogy reagáljanak a társadalmi kockázatú emberek tanulási igényeire ; ezért általában szorosan kapcsolódik a közigazgatáshoz. Célja egyrészről a kockázatokkal járó viselkedési minták megelőzésére vagy elszigetelésre, másrészt segélyszolgálatok biztosítására irányul annak érdekében, hogy a bizonytalan körülmények között élő emberek tanulhassanak.
Záró: diverzifikált oktatás
A pedagógia sokrétű, hiszen olyan környezetek is, amelyek az iskolai tantermekben és / vagy az iskolákban kívül tanulnak.
Különféle típusú pedagógia léte ez a mód arra, hogy megpróbáljunk reagálni a tanulók és a gyakornokok különböző igényeire , hogy minden esetben segítséget és hálózatot biztosítson a folyamatok megkönnyítésére.
