Hol lehet terapeutaként edzeni? 6 ajánlást választani
A pszichoterápiában való részvételhez szükséges tanulási pálya nem mindig egyértelmű. Mindegyik lakóhelytől, az egyes országok pszichológiájának gyakorlásától, valamint a mozgásukhoz szükséges motivációktól és igényektől függően meg kell találnunk a lehetőséget, hogy bejussunk ebbe a szakterületre, ha meglátogatjuk azokat a képzési központokat, amelyek jobban illeszkedik ahhoz, amit akarunk.
Nem csak a kemény és jól tanulmányozott kérdésekről van szó; Ezenkívül meg kell találnunk egy olyan képzési intézményt, amely megméri azt, amire szükségünk lesz a pszichológusok akar lenni. Tehát ... hol lehet terapeuta?
Ebben a cikkben több tippet találunk arról, hogy hogyan válasszuk ki a pszichoterapeuták képzési központjait, és hogyan értékeljük azok minőségét.
- Kapcsolódó cikk: "A pszichológiai terápiák típusai"
Terápiás képzés: hogyan kell kiválasztani a tanulást
A pszichoterápia gyakorlásának képzése nem könnyű, különös tekintettel az ezen a területen az egészségügy területén szükséges ismeretek és készségek széles körére. A pszichológiai beavatkozáshoz szükséges képzés típusa a betegeknek az emberi viselkedés széles körét és az őket érintő mentális folyamatokat kell fedezniük, ami aligha valósítható meg a szakemberek irányítása és felügyelete nélkül.
Másfelől éppen az a tény, hogy a tanulás széles körére van szükség, ami sok hallgató számára elveszettnek érezheti magát, amikor azt javasolják, hogy előrelépjenek a képzési karrierjük során. Végtére is, számos tematikus terület között nehéz megtalálni a követendő vonalat folytasson egymás után olyan témákat, amelyek segítenek megérteni a pszichológiai terápia működését, új ismereteket hozva azokról, akiket már tettünk.
Szerencsére, és bár a pszichoterápiához kell fordulni, a tanulmánysorozatot olyan egyedi érdekekhez kell igazítani, amelyek meghatározzák számunkra az egyéneket, általános vonalakban számos olyan kritériumot találhatunk meg, amelyek arra irányulnak, hogy mikor döntsenek arról, hogy hol tanulmányt, hogy pszichológus legyen. Ezek az alapvető kritériumok a következők.
1. Ellenőrizze a felajánlott napirend világosságát
Ha egy képzési központ nem kínál összefoglalót a tartalmakról, amelyeket a kurzusai során kezelni fognak, ez legyen az első figyelmeztető jelzés. Átláthatóság az osztályokban tanítandó tantárgyak típusával kapcsolatban ez valami alapvető, és mit kell támogatnunk ahhoz, hogy tudjuk, hogy ez az opció megfelel-e igényeinknek.
2. Győződjön meg róla, hogy minőségi gyakorlatokat kínálnak
Elengedhetetlen, hogy ne korlátozzuk magunkat az elmélethez való tanuláshoz. Olyan változékony és rugalmas dolgokban, mint az emberi viselkedés, sokkal többre van szükség, mint a könyvekben szerzett ismeretek: meg kell szokni azokat a gyakorlati eseteket, amelyek valós idejűvé teszik készségeinket a lehető legrealisztikusabb kontextusban és jobban hasonlít a professzionális mindennapra, amely lehetővé teszi a formativ kontextust.
Vannak olyan központok, amelyek gyakorlatokat jelentenek, ha a diákokat olyan szervezetekre utalják, amelyekben a diákok pszichológiai beavatkozás eseteit gyakorolhatják a betegek számára. Azonban ebben a szempontban még jobbak azok a központok, amelyek lehetővé teszik a szakmai gyakorlatot anélkül, hogy másik központba kellene menniük; azaz olyan betegeknél, ahol folyamatosan tanulnak. Így, mind az elmélet, mind pedig a gyakorlat jobban integrálható , és jobb megfeleltetés lehetséges az osztálytermekben elmagyarázott és megvitatott és a valódi betegekkel kezelt esetek között.
Ennek egy példája a Mesterfokozat az Integratív Pszichoterápiában a Mensalus Intézet (Barcelona), amely mind a középiskolai betegekkel folytatott szakmai gyakorlatot, mind az osztályokat és megfigyelést kínálja, ahol a pszichoterapeuták vesznek részt ezeken az embereken, akik eljutnak a konzultációhoz, és a diákok egy üvegtábla mögé kerülnek (annak ellenére, hogy hogy a beteg tudja, hogy megfigyelés alatt áll).
Ezekben az esetekben többféle tanulási forma van valós idejű problémák megoldása : az egyik a diákokat a cselekvés középpontjába helyezi, a másik pedig helyet hagy arra, hogy konzultáljon azzal, amit látnak.
- Talán érdekli Önt: "A 35 pszichológiai képességet, amelyet támogatnia kell"
3. Ügyeljen a paradigmákra, amelyek részét képezik
A képzési központoknak a tudományos pszichológia egyértelműen megfogalmazott koncepcióján kell alapulniuk. Ez azt jelenti, hogy szükséges amelyek a tanításokat jól felépített kutatásra alapozzák azzal a törekvéssel, hogy számos környezetben alkalmazható tudást hozzon létre, és bizonyítson hamis tényeket, és könnyen tesztelhető más kutatócsoportoktól.
Ebben az értelemben fontos, hogy a megszerzett tartalom nagy része a kognitív viselkedés paradigmáján alapuljon, amely a leghatásosabb bizonyíték a hatékonyságra.
4. Nézze át a hallgatói ellátás lehetőségeit
Nagyon gyakori, hogy a tanfolyam során olyan incidensek, kétségek vagy kisebb problémák merülnek fel, amelyek az osztályban való részvételhez, a pontozási rendszerhez vagy ahhoz szükségesek, hogy kapcsolatba lépjenek a tanárokkal a fontos kérdések megválaszolásához.
Ezért kulcsfontosságú, hogy megismerjék a központok által kínált orientáció típusát a diákok számára, különösen az interneten keresztül .
5. Ellenőrizze az ütemezés kompatibilitási lehetőségeit
Különösen a posztgraduális tanulmányokban jó megítélni a tanulmányok tanulmányozásának lehetőségét menetrend nélkül átfedik más dolgokkal , oly módon, hogy alkalmazkodik a többi olyan felelősséghez, amelyet a diákok általában rendelkeznek. Például, ha részt akarsz venni az osztályban, akkor széles körben elkülönült időkig kell osztályba menni, majdnem egész nap befektetni három órányi osztályba, ami esetleg elvisel minket és megakadályozza az egyéb igények megoldását.
6. Ügyeljen arra, hogy milyen típusú terápiát alakít ki
Ne tegye el, amit mások csinálnak: ha érdekel valamilyen terápiás beavatkozás, ne féljen választani egy olyan központ, amely nagyobb hangsúlyt fektet az ilyen típusú képzésre . Természetesen értékelje a csak egyfajta terápiás kezelés megtanulásának kockázatát, figyelembe véve azt a kontextust, amelyben dolgozni kíván, és mennyi verseny lesz. Az ideális megoldás az, hogy ne veszítsünk el egy általános pszichoterápiát, amely az egészséges változások bizonyos változatosságára vonatkozik, még akkor is, ha két vagy három speciális problémára koncentrálunk.
