Kognitív folyamatok: Pontosan mi és miért számítanak a pszichológiában?
Gyakran előfordul, hogy amikor a pszichológia valamilyen aspektusáról beszélünk, legyen az pszichológiából vagy más tudományokból, mint például az orvostudományból, a "kognitív folyamat" .
Ez egy kifejezés, amelyet széles körben használnak, és néha nem tudja, mit jelent, és zavaró lehet. Valójában néha nehézségek merülhetnek fel annak meghatározása érdekében, hogy mi vagy sem ezeknek a tulajdonságoknak a folyamata. Éppen ezért ebben a cikkben megmagyarázzuk, mi a kognitív folyamat, és a normális működésünk során a legfontosabbakat feltárjuk.
- Kapcsolódó cikk: "Megismerés: meghatározás, fő folyamatok és működés"
Konceptualizálás: mi a kognitív folyamatok?
A kognitív folyamatokat úgy értelmezzük, mint a szellemi műveletek azon csoportját, amelyet többé-kevésbé egymás után végzünk el bizonyos típusú mentális termék megszerzése érdekében. Mindegyik műveletről szól, ami lehetővé teszi számunkra tárolja, kódolja, tárolja és dolgozza fel az információkat kívülről és belülről érkezik.
Az általunk elvégzett kognitív folyamatok mindegyike alapvető fontosságú a társadalmi környezethez való alkalmazkodásunk eléréséhez, sőt a túléléshez a viselkedésre gyakorolt hatásán keresztül. Azt kell gondolnunk, hogy minden olyan fizikai vagy szellemi cselekedet, amelyet elvégzünk, egy evõeszközt eszik, énekel a zuhany alatt, megcsókoljuk valakit, vagy egyszerűen megírjuk ezt a cikket, feltételezzük, hogy feldolgoztunk egy sor információt és velük együtt dolgozunk.
Az egyik szempont, hogy szem előtt tartsuk, hogy általában úgy gondolják, hogy a kognitív folyamat és az érzelmek külön mennek. Azonban lehetséges megfigyelni, hogy az információfeldolgozás nagy jelentőséggel bír az érzelmi aktiválással , mivel hozzájárul a tapasztalat értelmezéséhez, és alapvető fontosságú az információfeldolgozás és az értékelés során. Éppen ezért, figyelembe véve azt a tényt, hogy az a kognitív folyamatok részét képezte, ezért figyelembe lehet venni.
A kognitív folyamatok típusai
Számos kognitív folyamat létezik, de széles körben kétféleképpen oszthatók fel: az alap és a felettes.
Alapvető kognitív folyamatok
Az alapvető kognitív folyamatok ezek alapul szolgálnak az információ későbbi feldolgozásához és feldolgozásához . Ezek azok, amelyek lehetővé teszik, hogy az információ megragadható és karbantartható legyen a rendszerünkben annak érdekében, hogy együtt tudjon működni.
sensopercepción
Néha szenzációban és észlelésben elkülönülve ez az alapvető kognitív folyamat az, ami lehetővé teszi az információk feldolgozását a rendszerünkben. Az érzéseket a különböző receptorokon keresztül rögzítjük azoknak, amelyek a szervezetünkben vannak, és később érzékeljük őket a vevőegységek információinak szervezésénél és értelmezésénél.
Ebbe a kategóriába beletartozhatnánk többek között a perceptív elemzés és szervezés, valamint az információk fogadása.
figyelem
A figyelem az a kognitív folyamat, amely lehetővé teszi az emberi lény számára, hogy szellemi erőforrásait különös stimulációban válassza, összpontosítsa és fenntartsa, ne szorgalmazza őket, vagy külön erőforrásokat. Vannak különböző típusú figyelem köztük a fókuszált vagy tartós, megosztott, önkéntes vagy akaratlan, nyitott vagy álcázott.
- Talán érdekli Önt: "A 15 féle figyelem és milyen jellemzők"
Információfeldolgozás
A figyelemhez és észleléshez szorosan kapcsolódik, az információfeldolgozás az egyik alapvető kognitív folyamat, amely lehetővé teszi számunkra a feldolgozott információk rögzítését és feldolgozását.
Ebben az értelemben figyelembe kell venni az automatikus feldolgozást (önkéntelen és kevésbé beavatkozva más folyamatokhoz) és ellenőrzött (bizonyos szintű mentális erőfeszítést igényel), sorozatos (szekvenciális) és párhuzamos (több folyamatot végeznek az idő), az alulról felfelé (a stimuláció folyamatának része a feldolgozáshoz) és felülről lefelé (a várakozások elvezetnek minket a stimuláció feldolgozásához) és globális vagy lokális (attól függően, hogy először rögzítjük a stimuláció összességét vagy részleteit) .
emlékezet
Az alapvető folyamatok egyike, a memória alapvető szerepet játszik a megismerésben, mivel lehetővé teszi a rendszerben a korábban érzékelt és együtt dolgozik rövid és hosszú távon .
A memóriában megtalálható a deklaratív (amelyen belül megtaláljuk az önéletrajzi és az eljárási) és a nem deklaratív (mint például az eljárási emlékezetet). A munkamemória is része annak , amely lényeges elem, amely lehetővé teszi számunkra, hogy együtt dolgozzunk a ma összegyűjtött információkkal vagy a hosszú távú memória elemeinek kinyerésével.
- Kapcsolódó cikk: "A memória típusai: hogyan tárolja a memória az emberi agyat?"
Magasabb kognitív folyamatok
A kognitív folyamatok felülmúlják azokat, amelyek feltételezik, hogy az információintegráció legmagasabb szintje, a folyamatokból származik az információ egyesítése a különféle szenzoros modalitásoktól és az alapvető kognitív folyamatok. Gyakran tudatosak és szellemi erőfeszítést igényelnek ahhoz, hogy végrehajtják őket.
gondolkodás
A legfontosabb és legelismertebb magasabb kognitív folyamatot gondolják. Ebben benne az összes információt, és ettől különböző mentális műveleteket végzünk. Lehetővé teszi számunkra, hogy koncepciókat alakítsunk ki, ítéleteket és levonásokat készítsünk, és megtanuljuk . Néhány gondolkodásfajta induktív, deduktív és hipotetikus-deduktív érvelés. A gondolat beletartozik a reprezentáció és szimbolizáció képessége, valamint az információk elemzése és integrálása, valamint a következtetések levonása.
- Talán érdekel: "Racionális emberek: ezek az Ön 5 jellemzői"
Végrehajtó funkciók
Bár a gondolkodás részeként vagy különböző alapfolyamatokba sorolhatók be, a végrehajtó funkciók halmaza lehetővé teszi számunkra, hogy a különböző kognitív folyamatok viselkedését és készletét különböző olyan készségek, mint például a viselkedési gátlás, a tervezés vagy a döntéshozatal sok más közül. Ez tehát olyan funkciók, amelyek lehetővé teszik a viselkedés irányítását közép és hosszú távú célok felé, és megakadályozzák a sürgető impulzusokat a viselkedés irányításának átvételével.
tanulás
A tanulási kapacitás nagyrészt annak a képességének a következménye, hogy figyelmet szentel a stimulációnak, majd tárolja azt a memóriában, és később vissza tudja téríteni.
nyelv
A nyelvet kiváló kognitív folyamatnak tekintjük, amely a környezettel és a társainkkal való kommunikáción kívül viselkedésünk belső önszabályozására is alkalmas. Fontos szem előtt tartani nemcsak a nyelvről beszélünk, hanem más típusú kommunikációról is .
Ugyanakkor fontos megjegyezni, hogy a nyelv nem ugyanaz, mint a gondolkodás. Ezt az afáziában szenvedő emberek empirikus vizsgálatából ismertették, vagyis az agystruktúrák felelősek az elpusztult és nem működtetett nyelvért.
kreativitás
A kreativitást egyes szerzők kiváló kognitív folyamatoknak tartják, mivel feltételezi stratégiák kidolgozása vagy új gondolkodási módok és távol a tapasztalatoktól megtanult és szerzett tapasztalatoktól.
Így a kreativitás területéhez tartozó kognitív folyamatok azok, amelyek megszabadulnak a hagyományos gondolkodásmódoktól, azoktól, amelyek egy képből vagy egy intuícióból körbejárnak egy elképzelést, és onnan létrehoznak valamit újra.
motiváció
Ez az a kognitív folyamat, amellyel összekapcsoljuk és energiánknak egy adott céghez kapcsolódik, amely a megismerést, az érzelmet és az ébredést foglalja magában. Köszönjük, hogy irányíthatjuk magatartásunkat, és megkönnyítheti vagy akadályozhatja az információk megszerzését vagy feldolgozását. Különféle típusú motivációkat is találhatunk, mint például a belső és az extrinsic motiváció.
A viselkedési kritika
Fontos, hogy a pszichológia nem minden hatóköre elfogadja a kognitív folyamatok létezését. Különösen a behaviorizmus paradigmájának számos változata azt jelzi, hogy ezek legfeljebb metaforák a valójában. Ezeket a magatartási perspektívákat, amit mentális folyamatoknak nevezünk, mindenképpen a belső mentális jelenségekhez kötődnek, amelyek elméletileg elmagyarázzák azt a részét, ami igazán megmagyarázza (vagy magyarázza) a pszichológiát: a viselkedést, amelyet az ösztönzők és az akciók közötti kapcsolatoknak képzéssel vagy tanulással módosítva.
így a behaviorizmus szempontjából a mentális folyamat koncepciója felesleges hitfelhalmozás , mivel nem szükséges feltételezni, hogy léteznek olyan magánpszichológiai folyamatok, amelyek a belőlük generálják a viselkedést, amit megfigyelhetünk.
Bibliográfiai hivatkozások:
- Blomberg, O. (2011). "A kognitív technika megismerésének fogalma". International Journal of Aviation Pszichológia. 21 (1): 85-104.
- T. L. Brink (2008) Pszichológia: Diákbarát megközelítés. "7. egység: memória". o. 126
- Von Eckardt, Barbara (1996). Mi a kognitív tudomány? Massachusetts: MIT Press. pp. 45 - 72.
