10 tevékenység az Aspergerrel való gyermekekkel kapcsolatban
Az Asperger-szindróma neurodevelopmentális rendellenesség az autizmus spektrum zavarai közé tartoznak. Ez ma jól ismert probléma, amely a társadalmi interakció és a kommunikáció nehézségeinek megjelenésére utal (annak ellenére, hogy fejlettségi szintje normatív), egy korlátozott és monoton viselkedés és érdekek bemutatására. és alkalmanként a stimulációval szembeni túlérzékenység.
Asperger-szindrómában Nem kell szellemi fogyatékossággal élni, és a nyelv fejlődése normatív és helyesen viselkedik, még akkor is, ha kommunikációjuk nem teljesen hatékony, és olyan problémákkal küzdenek, mint a szóhasználat és a pragmatizmus. Másrészről, az ilyen jellegű rendellenességekkel küzdő gyermekek nevelése bonyolult lehet, ha nem tudjuk, hogyan kell őket megfelelően ösztönözni, amennyire lehetséges, a nehézségek és korlátok leküzdésére olyan területeken, mint a kommunikáció és a szocializáció.
Ebben a cikkben látni fogjuk egy sor lehetséges tevékenység az Aspergerrel való gyermekekkel való elvégzéshez hogy ösztönözze őket, és apránként erősítse kapacitásaikat.
- Kapcsolódó cikk: "Asperger szindróma: 10 jel a betegség azonosítására"
Asperger: olyan szempontok, amelyeket szem előtt kell tartani
Az Asperger-szindrómás gyermekeket segítő különböző tevékenységek előkészítésekor vagy elvégzésénél figyelembe kell venni azokat a sajátosságokat, amelyeket ez a betegség e gyermekek számára jelent.
Először is, az Asperger által bemutatott gyermekeknél gyakoriak an nagyfokú érdeklődés egy adott témához vagy ösztönzéshez , például számítógépek, zenék, vonatok vagy dinoszauruszok. Sok esetben ezek a dolgok nagy szakértők. Ez a téma kihasználható a gyermekhez való kapcsolódáshoz, nagyobb társadalmi kötődést generálva, és érdeklődést generálhat, vagy segíthet más területek megértésében.
Emlékezned kell erre ez a kiskorúakról szól, akik általában nagyon szó szerint, analitikusak és objektívek . Ezért hajlamosak inkább arra, hogy az általuk végzett tevékenységek logikán alapuljanak, vagy megoldhatók legyenek. Biztonságosak is az ismétlődő és rutinszerű elemekkel, és a változások nehézkessé válnak.
Egy másik lényeges elem a szóhasználat, amellyel ezek a gyerekek rendszerint megértik a nyelvet, nehéz megragadni az ironikákat, a kettős jelentéseket vagy a sokféle kifejezés figuratív értelmét. Az ilyen jellegű üzenetek azonosításához szükséges kompetencia megszerzése képzett lehet, bár általában nehézségekbe ütközik. Emellett nehézségekbe ütköznek az érzelmek azonosításában is, hogy olyan tevékenységeket hajthassanak végre, amelyek elősegíthetik az ilyen azonosítást és nagyon hasznosak lehetnek számukra.
Azok számára, akik Asperger-szindrómában szenvednek Gyakran nehéz kommunikálni sikeresen és nehézségekbe ütköznek. Továbbá a túlzott ingerlés túlterhelheti és félre tudná zavarni őket. Ezért kell végrehajtani a játékokat és tevékenységeket, lehetővé kell tenni számukra, és ösztönözni kell a másokkal való kölcsönhatást, ugyanakkor anélkül, hogy kényszerítenék rájuk, és tiszteletben tartanák életterüket.
- Érdekelheti Önt: "Hogyan segíthetsz az Asperger-szindrómás gyermeknek?"
Példák az Asperger gyermekekkel folytatott tevékenységekre
Az alábbiakban néhány olyan tevékenységről van szó, amelyek elősegítik az Asperger-szindrómás gyermekek stimulálását. A többség lehetővé teszi a kommunikáció és a szocializáció ösztönzését , továbbá bizonyos más készségek ösztönzésére.
1. A tükör
Az imitációs játékok jó módja annak, hogy ösztönözzék a gyermeket arra, hogy megvizsgálják mások viselkedését, és megtanulják a különböző készségeket és magatartási szekvenciákat. Így, felhasználható a cselekvés megtanulásának módjára . Két ember vagy egy csoport között lehet.
Az egyik ember a gyermek vagy a gyermekcsoport előtt áll és cselekvést hajt végre, másoknak pedig utánozniuk kell. Az imitációra vonatkozó intézkedések kezdetben igen egyszerűek lehetnek, bonyolultak, mivel a gyermek megkapja a mesterséget a szóban forgó készségben. Emellett az érzelmi kötelékek és a kommunikáció létrehozását is támogatja.
2. Húzza át a labdát
Egy nagyon egyszerű játék, amely támogatja a kommunikációt és a jellemzők megfigyelését. A résztvevők (a család vagy az osztály csoportja) alapulnak, minden egyes passzban azt a személyt jellemzi, akinek a labdát küldik .
3. Pictionary
Az értelmezés gyakran összetett aspektus az Asperger-k gyermekei számára. Olyan játékokon keresztül, mint a pictionary, amelyben párok alakulnak ki, amelyek közül az egyik értelmezzék, amit a másik több nyom nélkül rajzol , lehetséges ösztönözni azt a képességet, hogy értelmezze a másik kommunikációt.Az interperszonális kapcsolatokat és a nyelvet előnyben részesítik.
4. Színház / szerepjáték
A jelenet eljátszása szórakoztató módon biztosíthatja, hogy az Asperger gyermekek külső perspektívákat használjanak. Légy orvos, tanár vagy szakács vagy gyakorló tevékenység, például vásárlás segíthet elméd elméletének fejlesztésében és az empátiát, ha saját szerepükön kívül szerepet játszik. Ezenkívül elősegítheti a kompetencia megszerzését is néhány alapkészségben.
- Kapcsolódó cikk: "A tudat elmélete: mi ez és mit mesél nekünk magunkról?"
5. Mime: Mondja meg, hogy érzem magam
Az Asperger-alanyoknak az egyik olyan területe, ahol az Aspergerrel szembesülnek, az érzelmek felismerésében más embereknél, például az arckifejezésben. Gyakran nehézségekbe ütközik a saját érzelmeik felismerése és kifejeződése. Az elismerés megteremtése elengedhetetlen.
Ehhez olyan tevékenységre van szükség, amely végrehajtható a konkrét érzelmi állapotok ábrázolása a modellezéstől. Ez csak Aspergerrel vagy csoportokkal végzett gyermekekkel végezhető el. A felnőttnek érzelmeket kell választania, és képviselnie kell a mimával. A teljesítmény után egyszerűen meg kell magyaráznia egy olyan helyzetet, amelyben érezheti magát így. A gyermeknek meg kell próbálnia kitalálni, hogy számos előre megadott opció közül milyen érzelmeket dolgoznak ki. Ezt követően meg kell próbálnia magát képviselni.
6. Filmtöredékek
A rövidnadrág vagy a filmfragmentumok használata hatékony lehet az érzelmek felismerésének javítása érdekében. A megjelenítés előtt megmagyarázzák az érzelmek kifejezésének néhány jellegzetes jellemzőjét. Ezután kapnak olyan kártyákat, amelyek a kérdéses érzelmet képviselő arcot képviselik. Ezt követően több kijelölt jelenetet sugároznak be, amelyekben az érzelem kifejeződése megtörténik, és a szóban forgó gyermeknek ki kell osztania egy arcot mindegyik kibocsátott jelenethez.
7. A menetrendek létrehozása
A szabályok és a rutinok beállítása nagyon fontos elemek az autizmus spektrum zavarban szenvedő gyermekek számára, mivel lehetővé teszi számukra, hogy nyilvántartsanak arról, hogy mi fog történni.
Készítsen egy vizuális ütemtervet, amely felismerheti a gyermekgel, és hasznos lehet számukra, hogy biztonságban érezzék magukat. Különösen a kisgyermekeknél általában olyan tevékenységeket és képeket használnak, amelyek egy tevékenységet reprezentálnak, és tépőzárral ellátott rongyra ragasztják őket, hogy minden nap többé-kevésbé világos képet kapjanak arról, hogy mit kell tenniük egy bizonyos időben.
8. Játékok építés és kidolgozás alapján
Olyan tevékenységek használata, amelyekben az Asperger által gyermekek megfigyelhetnek és használhatnak logikai mintákat, mindkettő szolgálhatnak fejlesztik kognitív készségeiket hogy megnyugtassák őket a szorongás pillanataiban. Például a rejtvények és építőjátékok, mint a LEGO. A kézművesség létrehozása és az agyag és a gyurma. Célja, hogy fejlessze finom motoros készségeit és kreativitását.
9. Ossza meg a tanítást
Az a tény, hogy az Aspergerrel rendelkező gyermekek általában korlátozott érdekeikkel rendelkeznek, amelyekről nagy szakértőkké válhatnak, többféle módon is kiaknázhatók. Az egyik az, hogy felfedezze és tanítsa az Ön érdeklődésével kapcsolatos ismereteit. Ez a fajta tevékenység lehetséges elősegíti az interakciót és elősegíti a gyermek autonómiáját , valamint a vezetői képességét.
10. Játékok és testmozgás
A fizikai aktivitás megvalósítása elengedhetetlen a pszichomotoros készségek fejlesztéséhez. Javasoljuk, hogy olyan sportokat hajtson végre, amelyeket apránként vezethet be, anélkül, hogy hirtelen kapcsolatba kellene lépnie egy nagy csoporttal. Javasoljuk továbbá olyan játékokat is, amelyek szükségessé tehetik a körök használatát megtanulod tisztelni mások időtartamát . Az olyan játékok, mint az angol búvóhely vagy a pizza-pared, könnyű megérteni és alkalmazni.
